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【図書】 小１プロブレムの予防とスタートカリキュラム

就学前教育と学校教育の学びをつなぐ --
新保真紀子 ／著   -- 明治図書出版 -- ２０１０．８ -- ２２ｃｍ -- １８２ｐ

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タイトル 小１プロブレムの予防とスタートカリキュラム
副書名 就学前教育と学校教育の学びをつなぐ
著者名等 新保真紀子 ／著  
出版 明治図書出版 ２０１０．８
大きさ等 ２２ｃｍ １８２ｐ
分類 376.2
件名 初等教育
注記 文献あり
要旨 小１プロブレムは、幼児期を引きずって入学してきた子どもたちが引き起こす、集団「未形成」・社会性未成熟の問題です。小１プロブレム世代の特性を理解し、生かしていくことで、子どもたちは驚くほど成長していきます。では、具体的にどのような視点で、どんな取り組みをしていけばいいのでしょうか。「就学前教育と学校教育の段差を克服し、学びをつなぐ」スタートカリキュラムの実践事例も、詳しく紹介します。また、小１プロブレム世代の保護者の子育ての悩みや、学校園へのニーズについても、調査をもとに分析しました。家庭と学校園の協働子育てについても、紹介します。
目次 第１部　小１プロブレムの今、ここから（小１プロブレムの「発見」とその克服；段差とはなにか；子ども・教職員・保護者の今～二つの小１プロブレム・アンケート調査から；「くぐらせ期」とスタートカリキュラム；遊びと学びをつなぐスタートカリキュラム）；第２部　就学前教育と学校教育をつなぐスタートカリキュラム実践（遊びと学びをつなぐスタートカリキュラム；人間関係づくりプログラムでつながるスタートカリキュラム；多文化共生教育でつながるスタートカリキュラム；特別支援教育でつながるスタートカリキュラム；食育でつながるスタートカリキュラム）
ISBN(13)、ISBN 978-4-18-100229-9　　 4-18-100229-2
書誌番号 1110061976
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110061976

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中央 ４階社会科学 Map 376.2 一般書 利用可 - 2044976229 iLisvirtual

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