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【図書】 高校生の発達障害

不思議な「心」のメカニズムが一目でわかる -- こころライブラリーイラスト版 --
佐々木正美 ／監修, 梅永雄二 ／監修   -- 講談社 -- ２０１０．８ -- ２１ｃｍ -- ９８ｐ

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タイトル 高校生の発達障害
副書名 不思議な「心」のメカニズムが一目でわかる
シリーズ名 こころライブラリーイラスト版
著者名等 佐々木正美 ／監修, 梅永雄二 ／監修  
出版 講談社 ２０１０．８
大きさ等 ２１ｃｍ ９８ｐ
分類 378
件名 障害児教育
注記 文献あり
著者紹介 【佐々木】１９３５年群馬県生まれ。新潟大学医学部卒業後、ブリティッシュ・コロンビア大学、小児療育相談センターなどを経て、現在、川崎医療福祉大学特任教授、ノースカロライナ大学医学部精神科非常勤講師。専門は児童青年精神医学。
内容紹介 高校でも広がりつつある特別支援教育。どの高校に通い、どのような支援を受けるのか。充実した高校生活を送るための学校選び、本人の心構え、高校の支援態勢を徹底解説する。将来の進路選びにも役立つ書。
要旨 高校でも広がりつつある特別支援教育。どの高校に通い、どのような支援を受けるのか。充実した高校生活を送るための学校選び・本人の心構え・高校の支援態勢を徹底解説。
目次 １　高校での特別支援教育（Ａくんの場合―入学前から相談し、安心して高校に入れた；Ｂさんの場合―人間関係の悩みを、先輩や大学生が聞いてくれた　ほか）；２　安心感を重視して高校を選ぶ（選び方―選択のポイントは「オープン」と「マッチング」；選び方―見学して支援担当者に会うとホッとする　ほか）；３　入学前後の支援で緊張感をほぐす（入学前―診断を受け、生きづらさのわけを知っておく；入学前―相談の希望は支援担当者や校長、教頭に伝える　ほか）；４　肯定感がもてることを高校で探す（勉強―苦手な教科が目立ち、人との違いが気になり出す；勉強―赤点をとり、進級できないと思い悩む　ほか）；５　進学するか、社会で働くか（進路相談―大学、専門学校、就労などが選択肢に；進路相談―手帳をとり、支援を得ながら就労する人も　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-06-278964-6　　 4-06-278964-7
書誌番号 1110063055

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