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【図書】 次世代ＣＳＲとＥＳＤ

企業のためのサステナビリティ教育 --
阿部治 ／編著, 川嶋直 ／編著, 立教大学ＥＳＤ研究センター ／監修   -- ぎょうせい -- ２０１１．２ -- ２１ｃｍ -- ２７３ｐ

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タイトル 次世代ＣＳＲとＥＳＤ
副書名 企業のためのサステナビリティ教育
著者名等 阿部治 ／編著, 川嶋直 ／編著, 立教大学ＥＳＤ研究センター ／監修  
出版 ぎょうせい ２０１１．２
大きさ等 ２１ｃｍ ２７３ｐ
分類 519.13
件名 環境問題 , 企業
著者紹介 【阿部】筑波大学、埼玉大学を経て、現在、立教大学ＥＳＤ研究センターセンター長　社会学部教授　大学院異文化コミュニケーション研究科教授。専門分野は環境教育と持続可能な開発のための教育。日本環境教育学会学会長、日本学術会議特任連携会員、国連ＥＳＤの１０年円卓会議委員等。
内容 内容：　ＥＳＤとＣＳＲのフレームワーク　持続可能な社会をめざす人づくり（ＥＳＤ）とは何か？　　　阿部治著
内容紹介 ＣＳＲ＝企業の社会的責任×ＥＳＤ＝持続可能な開発のための教育のテーマを総合的に扱った書籍。これからの企業と企業人に、サステナビリティの３つの視点と３つのアプローチを提案する。
要旨 これからの企業と企業人に、サステナビリティの３つの視点と３つのアプローチを提案。
目次 第１部　ＥＳＤとＣＳＲのフレームワーク（持続可能な社会をめざす人づくり（ＥＳＤ）とは何か？―ＥＳＤからＣＳＲにアプローチすることの意義；ＣＳＲ３・０　本業とＣＳＲの統合―ＣＳＲの変容と感性を育む教育；生物・生態系から学ぶ企業経営―社会課題の統合的、総合的な解決をめざす企業活動へ；東南アジアにおける日系企業の「グッドプラクティス」―ヒューマニズムと共存共栄の理念による活動の実際と意義；ＣＳＲを牽引する「対話（ダイアローグ」）とは何か―ＥＳＤにおける「対話」の位置づけと次世代ＣＳＲ；ＥＳＤにおけるＥ（教育）とは何か―個の変革を目指す参加・体験型の学びのスタイル）；第２部　ＥＳＤ導入のガイドライン（次世代ＣＳＲにおけるサステナビリティ教育指針―持続可能な社会の実現をめざす企業と企業人のためのＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）ガイドライン；ＥＳＤ導入の意義と「指針」の解説―これからＥＳＤに取り組む企業関係者に向けて）
ISBN(13)、ISBN 978-4-324-09186-9　　 4-324-09186-2
書誌番号 1111019245
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1111019245

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中央 ４階自然科学 Map 519.1 一般書 利用可 - 2046304244 iLisvirtual

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