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【図書】 講義教育原論

人間・歴史・道徳 --
宮野安治 ／著, 山崎洋子 ／著, 菱刈晃夫 ／著   -- 成文堂 -- ２０１１．３ -- ２２ｃｍ -- ２４６ｐ

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タイトル 講義教育原論
副書名 人間・歴史・道徳
著者名等 宮野安治 ／著, 山崎洋子 ／著, 菱刈晃夫 ／著  
出版 成文堂 ２０１１．３
大きさ等 ２２ｃｍ ２４６ｐ
分類 371
件名 教育学
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 【宮野】１９４６年大阪府生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、大阪教育大学教育学部教授。専攻：教育哲学。主な業績「教育関係論の研究」など。
内容紹介 講義形式によって、教育の根本に関わる基礎理論「教育原論」の世界へ案内する入門書。これから教育理論を学ぼうとしている人、とりわけ教職をめざしてこれを学ぼうとしている人に最適な１冊。
要旨 本書は、教育に関する理論の内、教育の根本にかかわる基礎理論について取り上げている。「教育原論」という１５回にわたる授業を３名の者がオムニバス形式で担当した、架空の講義の記録という形式をとって、テーマを大きく３つに分けた。
目次 第１部　人間と教育―教育人間学の世界へ（人間学・哲学的人間学・教育人間学；教育人間学の諸理論；教育的動物としての人間；発達と教育；教育現象の人間学的考察）；第２部　歴史と教育―教育史の世界へ（歴史と教育をめぐる現代の論争；近代学校の出現とその方法原理；近代イギリスの国民教育制度―教員養成・学校査察・学校建築・カリキュラム；生活改革と「新学校」の教育思想―「生きることを学ぶ」カリキュラム；「教育の新理想」と公立基礎学校改革―教師の新しい職能の探求）；第３部　道徳と教育―道徳教育の世界へ（変容する近代社会と道徳；道徳の起源と系譜；道徳教育の歴史；道徳教育の方法；道徳のゆくえ・人間のゆくえ）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7923-6096-2　　 4-7923-6096-X
書誌番号 1111025134
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1111025134

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中央 ４階社会科学 Map 371 一般書 利用可 - 2055960880 iLisvirtual

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