資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 学校図書館発育てます！調べる力・考える力

中学校の実践から -- シリーズ学校図書館 --
遊佐幸枝 ／著   -- 少年写真新聞社 -- ２０１１．７ -- １９ｃｍ -- １４３ｐ

資料詳細

タイトル 学校図書館発育てます！調べる力・考える力
副書名 中学校の実践から
シリーズ名 シリーズ学校図書館
著者名等 遊佐幸枝 ／著  
出版 少年写真新聞社 ２０１１．７
大きさ等 １９ｃｍ １４３ｐ
分類 017.3
件名 学校図書館 , 学習指導
注記 文献あり
著者紹介 長崎県生まれ。純心女子短期大学、法政大学文学部卒。１９８６年度より東京純心女子中学校図書館勤務。東京純心女子中学校・高等学校専任司書教諭。「最新図書館用語大辞典」の編集委員。東京私立中学高等学校協会学校図書館研究会、全国私立中学高等学校学校図書館研修会等での講師多数。
内容紹介 図書館から授業を支えてきた著者が、その理論と取り組みを紹介。教科教諭との連携の下、調べ学習などの授業がいかに組み立てられたのかを詳しく解説。学びに欠かせない学校図書館をつくるための役立つ実践が満載。
目次 序章　学校図書館機能の到達段階―はじめは「勝手にタイアップ」（学校図書館法の二つの目的をわたし流に読み替える；学校図書館機能の到達段階　ほか）；第１章　調べるとは―課題解決のための６ステップ（調べられない；調べるとは　ほか）；第２章　図書館を使った授業を組み立てる―中学一年生の世界地理「六つの国調べ」から（図書館を使った地理の授業をもう一度；喜びは不安へ、そして…　ほか）；第３章　レポートの書き方を教える―中学二年生の音楽「ベートーヴェン・レポート」から（音楽でレポートを書かせる；「レポートについて指導してください」　ほか）；第４章　テーマを自分で決めてスピーチを―中学三年生の社会（公民）「時事問題スピーチ」から（「中三公民（経済分野）は、スピーチをやります」；図書館は、当てにされなくなった　ほか）；解説　進化し続ける学校図書館の道しるべ（桑田てるみ）
ISBN(13)、ISBN 978-4-87981-390-9　　 4-87981-390-7
書誌番号 1111051314

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 7 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ３階一般調査 Map 017.3 一般書 利用可 - 2046812096 iLisvirtual
旭 公開 Map 017 一般書 利用可 - 2046867281 iLisvirtual
磯子 公開 Map 017 一般書 利用可 - 2047334074 iLisvirtual
緑 公開 Map 017 一般書 利用可 - 2049926505 iLisvirtual
山内 公開 Map 児童書研 017 一般書 利用可 - 2053581105 iLisvirtual
戸塚 公開 児童書研 017 一般書 貸出中 - 2052111164 iLisvirtual
栄 公開 Map 017 一般書 利用可 - 2047154319 iLisvirtual

ページの先頭へ