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【図書】 児童養護施設の子どもたちの生活過程

子どもたちはなぜ排除状態から脱け出せないのか --
谷口由希子 ／著   -- 明石書店 -- ２０１１．１１ -- ２２ｃｍ -- ２７８ｐ

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タイトル 児童養護施設の子どもたちの生活過程
副書名 子どもたちはなぜ排除状態から脱け出せないのか
著者名等 谷口由希子 ／著  
出版 明石書店 ２０１１．１１
大きさ等 ２２ｃｍ ２７８ｐ
分類 369.4
件名 養護施設
注記 文献あり
著者紹介 １９７９年生まれ。２００４年中京大学大学院社会学研究科博士前期課程修了。１１年日本福祉大学大学院社会福祉学研究科博士後期課程修了。０５年から日本福祉大学２１世紀ＣＯＥプログラムＣＯＥ研究員を経て、日本福祉大学社会開発研究所研究員。日本福祉大学非常勤講師。社会福祉士。
内容紹介 子ども時代に社会福祉の介入があるにも関わらず、なぜ退所後に再び排除の状態におかれるのか。児童養護施設でのフィールドワークを通して、施設で暮らす子どもとともに生活を形成する援助実践者の日常を描く。
要旨 本研究では、児童養護施設における長期的なフィールドワークを通して、施設で暮らす子どもとともに生活を形成する援助実践者の日常を描いていく。なぜ、子ども時代に社会福祉の介入があるにもかかわらず、退所後には再び排除の状態におかれるのか。子どもは、自身の状態像をどのように捉え、社会のなかで援助者とともにいかにして生活を立て直していくのだろうか。子どもは、どのような将来展望をもっているのだろうか。子ども自身に直接話を聞くと同時に子どもたちの生活過程を動態的に捉え、子どもと援助者との相互作用を参与観察し分析する。
目次 序章　研究目的および研究枠組み；第１章　実証的研究の方法；第２章　児童養護施設における「脱出」過程の包括的分類；第３章　施設の入所局面および退所局面；第４章　施設での生活過程；第５章　施設で生活する子どもと援助組織；終章　児童養護施設を基点とした脱出；補章　イギリスにおける社会的排除への対応策―要養護児童への政策および援助実践
ISBN(13)、ISBN 978-4-7503-3489-9　　 4-7503-3489-8
書誌番号 1111082071

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中央 ４階社会科学 Map 369.4 一般書 利用可 - 2047381935 iLisvirtual

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