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【図書】 学校改革の哲学

佐藤学 ／著   -- 東京大学出版会 -- ２０１２．３ -- ２２ｃｍ -- ２１３ｐ

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タイトル 学校改革の哲学
著者名等 佐藤学 ／著  
出版 東京大学出版会 ２０１２．３
大きさ等 ２２ｃｍ ２１３ｐ
分類 371.1
件名 教育哲学
著者紹介 １９５１年生まれ。三重大学教育学部助教授、東京大学教育学部助教授を経て、９７年より東京大学大学院教育学研究科教授。２００４～０６年東京大学大学院教育学研究科長など。全米教育アカデミー会員、日本学術会議第一部部長、日本教育学会前会長、アメリカ教育学会名誉会員。
内容紹介 学校とは何であり、そして何でありうるのか。学校を問い改革し続ける著者の渾身のアンソロジー。「学びの共同体論」「公共圏論」「リテラシー論」、そして「人」について、近年もっとも重要な論考をまとめた。
要旨 学校を問い改革し続ける著者の渾身のアンソロジー。実験的で挑戦的な創意によって執筆した論文集。
目次 １　学校の哲学（交響する学びの公共圏―身体の記憶から近代の脱構築へ；学校という装置―「学級王国」の成立と崩壊；リテラシーの概念とその再定義；公共圏の政治学―両大戦間のデューイ；学びの共同体としての学校―学校再生への哲学）；２　哲学的断章（越境する知の断章；コミュニケーションとしての演劇と教育―如月小春との対話；祈りの心理学・希望の保育学―津守真に学ぶ；授業研究の軌跡から学ぶもの―稲垣忠彦の「教育学（ペダゴジー）」；死者の祀りとしての「私」―宮澤賢治の言葉と身体）
ISBN(13)、ISBN 978-4-13-051321-0　　 4-13-051321-4
書誌番号 1112030060
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1112030060

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中央 ４階社会科学 Map 371.1 一般書 利用可 - 2050323920 iLisvirtual

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