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【図書】 思春期・青年期の発達障害者が「自分らしく生きる」ための支援

小島道生 ／編著, 田中真理 ／編著, 井澤信三 ／編著, 田中敦士 ／編著   -- 金子書房 -- ２０１３．１ -- ２１ｃｍ -- １１８ｐ

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タイトル 思春期・青年期の発達障害者が「自分らしく生きる」ための支援
著者名等 小島道生 ／編著, 田中真理 ／編著, 井澤信三 ／編著, 田中敦士 ／編著  
出版 金子書房 ２０１３．１
大きさ等 ２１ｃｍ １１８ｐ
分類 378.8
件名 発達障害
注記 内容：　研究者からのメッセージ　発達障害と思春期・青年期　／　小島道生著　思春期・青年期の発達支援　／　小島道生著　自己理解を深める心理的支援　／　滝吉美知香，　田中真理著　本人への診断告知と支援　／　小谷裕実著　自分らしく生きるためのソーシャルスキル・トレーニング　／　山本真也，　井澤信三著　自分らしさを生かす就労支援　／　田中敦士著　海外での思春期発達障害支援の先進的な取り組み　／　片岡美華著　現場のプロからのメッセージ　教育センターでの高等学校への支援　／　堀部淑惠著　発達障害者支援センターでの大学生支援　／　和田康宏著
著者紹介 【小島】筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了。兵庫教育大学助手、長崎大学教育学部講師、准教授を経て現在、岐阜大学教育学部准教授。おもな著書に「発達障害研究から考える通常学級の授業づくり：心理学、脳科学の視点による新しい教育実践」など。
内容紹介 発達障害のある子どもが成長し、自分の障害や友人関係、将来のことに悩み、不安を感じる中で、専門家や支援者、周囲の大人たちはどんな支援ができるか。自己理解、就労支援などに焦点を当ててわかりやすく解説。
要旨 発達障害のある子どもが成長し、自分の障害のことや友人関係のこと、また将来のことに悩み、不安を感じる中で、専門家や支援者、そして周囲の大人たちは、彼らにどんな支援ができるのか。自己理解、診断告知、ＳＳＴ、就労支援などに焦点を当て、わかりやすく解説。心理学者・教育学者・医師・現場の支援者からのメッセージ。
目次 第１部　研究者からのメッセージ（発達障害と思春期・青年期；思春期・青年期の発達支援―「時間軸」をいだき、「自己成長感」を支える；自己理解を深める心理的支援；本人への診断告知と支援；自分らしく生きるためのソーシャルスキル・トレーニング；自分らしさを生かす就労支援；海外での思春期発達障害支援の先進的な取り組み―セルフ・アドボカシー・スキルを中心に）；第２部　現場のプロからのメッセージ（教育センターでの高等学校への支援；発達障害者支援センターでの大学生支援）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7608-2643-8　　 4-7608-2643-2
書誌番号 1113013788
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113013788

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山内 公開 Map 378 一般書 利用可 - 2050083635 iLisvirtual

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