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【図書】 お茶の水女子大学グローバルＣＯＥプログラム格差センシティブな人間発達科学の創成 ３巻

学力格差に挑む --
金子書房 -- ２０１３．５ -- ２１ｃｍ -- １４９ｐ

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タイトル お茶の水女子大学グローバルＣＯＥプログラム格差センシティブな人間発達科学の創成 ３巻
各巻タイトル 学力格差に挑む
出版 金子書房 ２０１３．５
大きさ等 ２１ｃｍ １４９ｐ
分類 143
件名 発達心理学 , 教育 , 学力
注記 背のタイトル：格差センシティブな人間発達科学の創成お茶の水女子大学グローバルＣＯＥプログラム
注記 索引あり
内容 内容：　学力格差と教育投資家族　／　耳塚寛明著　学力は変化するか？　／　蟹江教子，　岩崎香織著　「しごと」を理解するとはどういうことか　／　寺崎里水，　中島ゆり著　日本の学力格差　／　垂見裕子著　韓国における学力格差　／　金〔キョン〕根著　；　朴〔ヒョン〕貞訳　中国西部五省における小中学生の学力格差　／　杜育紅，　胡咏梅，　〔ロ〕珂著　；　李敏，　王傑訳　中国の教育機会格差　／　王傑著　発展途上国における学力格差と教育政策　／　浜野隆著　学力格差へのパースペクティブ　／　小玉重夫著
内容紹介 格差はどうもたらされ、いかなる問題に　帰結するか。日本における　学力格差を　大規模な縦断研究をはじめとする研究結果を通して明らかにするとともに、比較の視点から東アジア諸国や開発途上国の学力格差にも迫る。
要旨 格差はどのようにもたらされいかなる問題に帰結するのか。日本における学力格差を大規模な縦断研究（ＪＥＬＳ）をはじめとする研究結果を通して明らかにするとともに、比較の視点から東アジア諸国やその他の開発途上国の学力格差にも迫る。望ましい社会に向けて前進するためのデータを根拠とした方策の探究。
目次 １章　学力格差と教育投資家族；２章　学力は変化するか？；３章　「しごと」を理解するとはどういうことか―「職業観・勤労観」の発達と学力；４章　日本の学力格差―高等学校における学校間格差と学校内格差；５章　韓国における学力格差；６章　中国西部五省における小中学生の学力格差―西部地域基礎教育発展プロジェクトの研究から；７章　中国の教育機会格差―後期中等教育機会の「城郷」格差に着目して；８章　発展途上国における学力格差と教育政策；９章　学力格差へのパースペクティブ
ISBN(13)、ISBN 978-4-7608-9536-6　　 4-7608-9536-1
書誌番号 1113052153
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113052153

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中央 ５階人文科学 Map 143 一般書 利用可 - 2050575716 iLisvirtual

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