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【図書】 命の格差は止められるか

ハーバード日本人教授の、世界が注目する授業 -- 小学館１０１新書 --
イチロー・カワチ ／著   -- 小学館 -- ２０１３．８ -- １８ｃｍ -- ２２３ｐ

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タイトル 命の格差は止められるか
副書名 ハーバード日本人教授の、世界が注目する授業
シリーズ名 小学館１０１新書
著者名等 イチロー・カワチ ／著  
出版 小学館 ２０１３．８
大きさ等 １８ｃｍ ２２３ｐ
分類 498
件名 社会医学
注記 文献あり
著者紹介 １９６１年東京生まれ。１２歳で父親の仕事によりニュージーランドに移住。オタゴ大学医学部卒。内科医として同国で診療に従事。９２年ハーバード大学公衆衛生大学院に着任。２００８年より同大学院社会行動科学学部学部長・教授。米国科学アカデミーに属するアメリカ医学研究所のメンバー。
内容紹介 格差はストレスを生み、信頼や絆を損ね、寿命を縮める。人々の命を守るには、日本の長寿を支えてきた、格差が少ない結束の強い社会を守るべき。あらゆる側面から格差を分析、新たな長寿への可能性を探る。
要旨 ハーバードで世界が熱い視線を送る授業がある。日本人教授イチロー・カワチによる健康格差論の授業だ。先進国の中で寿命が短いアメリカと、世界トップ級の日本。この違いは格差にあった。今、格差の広がりとともに日本の長寿は危機に瀕している。格差はストレスを生み、信頼や絆を損ね、寿命を縮める。人々の命を守るには、日本の長寿を支えてきた、格差が少ない結束の強い社会を守るべき―所得、教育、労働、人間関係…あらゆる側面から格差を分析、新たな長寿への可能性を探る。
目次 第１章　日本人はなぜ長寿なのか；第２章　経済格差が不健康の源；第３章　格差是正のターニングポイント―教育と仕事と健康の関係；第４章　健康に欠かせない「人間関係」の話；第５章　社会全体の健康はこうして守る；第６章　果たして、人の行動は変わるのか
ISBN(13)、ISBN 978-4-09-825174-2　　 4-09-825174-4
書誌番号 1113075275

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階自然科学 Map 498 一般書 利用可 - 2051291568 iLisvirtual
旭 公開 498 一般書 貸出中 - 2065219436 iLisvirtual

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