国際数学・理科教育動向調査の2011年調査報告書 --
国立教育政策研究所 /編   -- 明石書店 -- 2013.8 -- 30cm -- 293p

資料詳細

タイトル 算数・数学教育の国際比較
副書名 国際数学・理科教育動向調査の2011年調査報告書 TIMSS2011
著者名等 国立教育政策研究所 /編  
出版 明石書店 2013.8
大きさ等 30cm 293p
分類 375.41
件名 数学教育
内容紹介 世界63カ国/地域の小学校4年生と中学校2年生の算数・数学の教育到達度について、国際的な尺度によって評価。日本にとって示唆のあるデータを中心に整理・分析する。公表問題148問もあわせて収録。
目次 第1章 調査の概要;第2章 算数・数学の到達度と児童生徒の態度や教師の指導(算数・数学の枠組み;算数・数学の到達度の国際比較;算数・数学問題の例;児童生徒の背景と算数・数学に対する態度;教師と指導);第3章 カリキュラムと学校環境(カリキュラム;学校環境と教育資源)
ISBN(13)、ISBN 978-4-7503-3850-7   4-7503-3850-8
書誌番号 1113083243
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113083243

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中央 4階社会科学 Map 375.4 一般書 利用可 - 2051009196 iLisvirtual