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【図書】 幼児教育へのいざない

円熟した保育者になるために -- 増補改訂版 --
佐伯胖 ／著   -- 東京大学出版会 -- ２０１４．１ -- １９ｃｍ -- ２４１ｐ

資料詳細

タイトル 幼児教育へのいざない
副書名 円熟した保育者になるために
版情報 増補改訂版
著者名等 佐伯胖 ／著  
出版 東京大学出版会 ２０１４．１
大きさ等 １９ｃｍ ２４１ｐ
分類 376.1
件名 幼児教育
著者紹介 １９３９年岐阜県生まれ。６４年慶應義塾大学工学部卒。７０年ワシントン大学大学院修了。東京理科大学、東京大学大学院教育学研究科、青山学院大学文学部教授、同大学社会情報学部教授を経て現在、信濃教育会教育研究所長、東京大学名誉教授、青山学院大学名誉教授、多摩美術大学客員教授。
内容紹介 子どもと「ともに生きる」保育者とは何かを問いかけた初版から１０余年。心の理論研究の最前線から子どもの学び論を部分改訂し、「アート的思考」の学びに今後の展開を見る新章を増補した決定版。
要旨 幼児の学びのリアリティに寄り添う。紋切型を断ち切って「子どもを具体的に見る」ことを提言した衝撃の初版に、認知科学の先端をアップデートし、「ともに生きる保育」の可能なる試案「アートの学び」を増補した決定版。
目次 第１章　子どもを見るということ（子どもを具体的に見る；「けんちゃんの絵日記」からの脱皮　ほか）；第２章　子どもが「発達する」ということ（保育における発達観の変化；ピアジェはどう乗り越えられたか　ほか）；第３章　保育思想の源流をさぐる（幼児教育のはじまり；倉橋惣三の幼児教育思想　ほか）；第４章　「ともに生きる」保育（佐伯の「ドーナッツ論」；文化的実践を、文化的実践で、文化的実践へ　ほか）；第５章　「アート的思考」の教育（レッジョ・エミリアの保育実践；「アート的思考」の教育　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-13-053086-6　　 4-13-053086-0
書誌番号 1113127205

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中央 ４階社会科学 376.1 一般書 貸出中 - 2051898250 iLisvirtual

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