教育の公的役割を問いなおす --
中澤渉 /著   -- 勁草書房 -- 2014.6 -- 20cm -- 369,25p

資料詳細

タイトル なぜ日本の公教育費は少ないのか
副書名 教育の公的役割を問いなおす
著者名等 中澤渉 /著  
出版 勁草書房 2014.6
大きさ等 20cm 369,25p
分類 373.4
件名 教育財政‐日本 , 教育費
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 1973年埼玉県生まれ。2003年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、大阪大学大学院人間科学研究科准教授。著書「入試改革の社会学」、論文「通塾が進路選択に及ぼす因果効果の異質性・傾向スコア・マッチングの応用」など。
内容紹介 社会保障や福祉と教育の機能を考察しつつ、財政難という条件にある日本において、公教育費を増やすにはどうしたらいいのか、そのヒントを探る。財政難に喘ぐ日本社会への具体的な教育社会学的提言。
要旨 財政難にあえぐ日本社会への具体的な教育社会学的提言。民主主義社会の基礎となる公教育システムを支える財政的基盤を構築するために。
目次 少なすぎる公教育費;第1部 教育費をめぐる人々の意識と政策の現状(教育の社会的役割再考;国家・政府と教育;教育と社会保障・福祉との関係性;国際比較から見た日本の教育・社会政策への意識構造);第2部 教育の公的負担が増加しなかったのはなぜか(日本の財政と教育;教育費高騰の戦後史;教育費をめぐる争点;政策の実現と政党に対するスタンス;教育を公的に支える責任)
ISBN(13)、ISBN 978-4-326-65388-1   4-326-65388-4
書誌番号 1113173198
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113173198

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