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【図書】 生きることとしての学び

２０１０年代・自生する地域コミュニティと共変化する人々 --
牧野篤 ／著   -- 東京大学出版会 -- ２０１４．６ -- ２２ｃｍ -- ３３５，５ｐ

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タイトル 生きることとしての学び
副書名 ２０１０年代・自生する地域コミュニティと共変化する人々
著者名等 牧野篤 ／著  
出版 東京大学出版会 ２０１４．６
大きさ等 ２２ｃｍ ３３５，５ｐ
分類 379
件名 生涯学習
注記 索引あり
著者紹介 １９６０年生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程修了。中国中央教育科学研究所客員研究員、名古屋大学大学院教育発達科学研究科助教授・教授を経て、２００８年より東京大学大学院教育学研究科教授。主要著書「多文化コミュニティの学校教育－カナダの小学校より」など。
内容 内容：　社会と出会うということ
内容紹介 ２０１０年代の今、「生涯学習」が意味ある試みであるとすれば、それがなにを思考し、なにを実践する時なのか。東京大学のあるプロジェクトが、ある高齢化地域に住まい、「次の世代」を産むまでの理論と実践の軌跡。
目次 社会と出会うということ；第１部　学びとしての社会（知の分配システムから生成プラットフォームへ；動的プロセスとしての“学び”へ―“学び”として存在する個人と社会；“学び”を課題化する社会；過剰な自分語りの身体性―または想像力の経済、そして固有性と遅延性の民主主義）；第２部　生きることとしての学び（新しい「むら」をつくる―「若者よ田舎をめざそう」プロジェクト；プロジェクトの苦悩とメンバーの苦闘―第二年度の経過と成果・課題；地元に出会い、掘り下げる―プロジェクトの転機と第三年度の成果；共変化する地元―多元的・多重的に生きること；赤ちゃんが来た！―自生して展開するプロジェクトへ；生きることとしての学びへ―その後のプロジェクト；“学び”としての社会へ）
ISBN(13)、ISBN 978-4-13-051326-5　　 4-13-051326-5
書誌番号 1113176508
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113176508

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 379 一般書 利用可 - 2052554023 iLisvirtual

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