日本の社会教育 --
日本社会教育学会年報編集委員会 /編   -- 東洋館出版社 -- 2014.9 -- 21cm -- 245p

資料詳細

タイトル アイヌ民族・先住民族教育の現在
シリーズ名 日本の社会教育
著者名等 日本社会教育学会年報編集委員会 /編  
出版 東洋館出版社 2014.9
大きさ等 21cm 245p
分類 371.5
件名 民族教育 , アイヌ
内容 内容: アイヌ民族・先住民族教育研究の課題と展望 / 野元弘幸著
目次 第1部 アイヌ民族・先住民族教育の歴史と原理(アイヌ民族大学の創設を求めて;アイヌ民族教育に関する史的展開―アイヌ学習指導上の留意点として;「日本人」の自己認識と民族問題―先住民族・少数民族の教育権確立のために);第2部 アイヌ民族・先住民族の課題と教育実践(アイヌ民族女性の学びの歴史と課題;博物館におけるアイヌ文化の伝承者育成;身体化された地域知とアイヌ民族の権利回復―社会的被排除者の「生」の個別性からESDを捉え直す;文化伝承の森を守る活動―活動の展開過程と環境管理主体の形成;先住民族・アイヌをめぐる課題についての参加型学習の試みと課題;ボリビアのオキナワ移住地における琉球芸能の伝承;大学・高等学校におけるアイヌ民族に関する教育);第3部 海外の先住民族教育(カナダにおける先住民族教育システム構築のための論理と戦略―日本への示唆を求めて;アメリカ先住民族の民族語の継承と復興―消滅の危機を越えて;中国における少数民族文化の新たな創造―内モンゴルのアンダイ文化に着目して;オーストラリアの先住民族コミュニティの担い手養成における社会教育的課題)
ISBN(13)、ISBN 978-4-491-03057-9   4-491-03057-X
書誌番号 1113203751
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113203751

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
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