コリア国際学園の軌跡 --
脇阪紀行 /著   -- かもがわ出版 -- 2015.4 -- 19cm -- 175p

資料詳細

タイトル 混迷する東アジア時代の越境人教育
副書名 コリア国際学園の軌跡
著者名等 脇阪紀行 /著  
出版 かもがわ出版 2015.4
大きさ等 19cm 175p
分類 376.9
件名 コリア国際学園
注記 文献あり 年譜あり
著者紹介 1954年生まれ。ジャーナリスト。30年余りの新聞記者生活を経て、2013年から大阪大学未来共生イノベーター博士課程プログラムの特任教授。著書に「大欧州の時代-ブリュッセルからの報告」等。
内容紹介 悪化する日韓関係のなかで、在日3、4世は何を考えるのか。日本の大学入試改革で今後求められる思考力・判断力を育てる授業とはどんなものか。在日コリアンが模索する、新しい教育実践の10年を振り返る。
要旨 悪化する日韓関係のなかで、在日3、4世は何を考えるのか。日本の大学入試改革で今後求められる思考力・判断力を育てる授業とはどんなものか。在日コリアンが模索する、新しい教育実践の10年を振り返る。
目次 第1章 船出―次世代の教育を求めて;第2章 苦闘―逆風の中の学校づくり;第3章 探求―「考える教育」への協働;第4章 挑戦―グローバル教育への飛躍;第5章 葛藤―境界で揺れる卒業生の声;第6章 未来―保護者たちの期待と不安;第7章 共生―地域からグローバルへ;エピローグ 越境人の理念を掲げて
ISBN(13)、ISBN 978-4-7803-0751-1   4-7803-0751-1
書誌番号 1113254552

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
鶴見 公開 Map 376.9 一般書 利用可 - 2054171563 iLisvirtual