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【図書】 ４０のサインでわかる乳幼児の発達

０・１・２歳児が生活面で自立する保育の進め方 --
鈴木八朗 ／著, くらき永田保育園 ／監修   -- 黎明書房 -- ２０１５．７ -- ２１ｃｍ -- ９５ｐ

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タイトル ４０のサインでわかる乳幼児の発達
副書名 ０・１・２歳児が生活面で自立する保育の進め方
著者名等 鈴木八朗 ／著, くらき永田保育園 ／監修  
出版 黎明書房 ２０１５．７
大きさ等 ２１ｃｍ ９５ｐ
分類 376.11
件名 乳幼児
内容紹介 乳幼児が発する「食事」「着脱」「清潔・排泄」のサインを逃がさず受け止める方法や見極めのポイント、介助・保育の方法を、イラストと写真を交えてわかりやすく紹介する１冊。
要旨 「できたよ」のサインを１対１で受け取る。「マ」と言えたら、食べものを上唇で取り込めるサイン。噛まない、丸飲み、飲み込まないも、それぞれが意味のあるサイン。ペングリップでスプーンを使えたら、はしを始めるサイン。さりげない介助で、「できたよ！」のサインを引き出す。うんちは貴重なサインのかたまり…サインを受け取る方法や見極めのポイント、介助・保育の方法を、イラストと写真を交えてわかりやすく紹介。保育者や親が感じている「いつまでに、スプーンを持てればいいの？いつまでに、トイレでおしっこができればいいの？」などの悩みは、これで解消！
目次 第１章　子どもからのサインはこうして受け取る（子どもの行為は、成長の喜びと成長したいという欲求のサイン；何度もくり返すのは、機能を獲得しつつあるというサイン　ほか）；第２章　食事を見守る（授乳期の子どもから、食べる意欲のサインを引き出すには；乳首をまさぐる反射がなくなったら、離乳食スタートのサイン　ほか）；第３章　着脱を守る（ぐずる、ごねる行為は、“同意していないよ”というサイン；「協力動作」が出れば、見通しが立つようになったというサイン　ほか）；第４章　清潔・排泄を見守る（自分から鼻をかむのは、体に興味をもち始めたサインのひとつ；ペングリップができたら、自分で歯磨きができるサイン　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-654-06095-5　　 4-654-06095-2
書誌番号 1113288904
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113288904

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南 公開 Map 376.1 一般書 利用可 - 2054671965 iLisvirtual
瀬谷 公開 Map 子育て 376.1 一般書 利用可 - 2057630143 iLisvirtual

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