社会参画をめざす参加型学習 --
風巻浩 /著   -- 明石書店 -- 2016.2 -- 21cm -- 245p

資料詳細

タイトル 社会科アクティブ・ラーニングへの挑戦
副書名 社会参画をめざす参加型学習
著者名等 風巻浩 /著  
出版 明石書店 2016.2
大きさ等 21cm 245p
分類 375.314
件名 社会科
注記 文献あり
著者紹介 1955年生まれ。成城大学大学院文学研究科美学美術史専攻修士課程修了。神奈川の県立高校で80年から勤務。2005~14年首都大学東京非常勤講師。13年から現在まで、聖心女子大学非常勤講師。所属:日本国際理解教育学会、開発教育協会、歴史教育者協議会など。
内容紹介 アクティブ・ラーニングの次のステップとして、参加型学習の理論と方法に基づいた基本、発展、社会実践レベルまでの教育実践を紹介。自律した市民のための学習である、新たな社会科像を示す。
目次 1部 参加型学習としての社会科アクティブ・ラーニングの創造(参加型学習と社会科との関係;アクティブ・ラーニングと参加型学習;参加型学習の三つのレベル ほか);2部 参加型学習としての社会科アクティブ・ラーニングの実践(全ての生徒が手を挙げる授業にするには;「寸劇」で歴史の追体験;プロテストソングを作ろう!(歴史分野1) ほか);3部 参加型学習としての社会科アクティブ・ラーニングの過去と未来(「対話的な学びのネットワーク」としてのドイツ・ポーランド若者交流;参加型学習の系譜をたどる―無着成恭の「山びこ」実践の再評価);エピローグ―参加型学習の地下水流を掘るものとして
ISBN(13)、ISBN 978-4-7503-4313-6   4-7503-4313-7
書誌番号 1113353744

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