本間友巳 /編著, 内田利広 /編著   -- 金子書房 -- 2016.4 -- 21cm -- 191p

資料詳細

タイトル はじめて学ぶ生徒指導・教育相談
著者名等 本間友巳 /編著, 内田利広 /編著  
出版 金子書房 2016.4
大きさ等 21cm 191p
分類 375.2
件名 生徒指導 , 教育相談
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【本間友巳】1953年,愛知県生まれ。京都教育大学教育臨床心理実践センター長・教授。博士(教育心理学)。臨床心理士。1981年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。その後,中学校・高等学校教員,教育センター研修指導主事,小中高校でのスクールカウンセラーなどを経て,2000年から京都教育大学教授。専門は教育臨床心理学。主な著書に,『情動と発達・教育-子どもの成長環境』(分担 2015年 朝倉書店)ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 教職を目指す人に向け、生徒指導・教育相談の基礎的・基本的な理論や方法及びその実際を、体系的に分かりやすく提供するテキスト。節の最初に「重要ポイントの整理」を設け、本文の内容をさらに整理、明確化を行う。
要旨 基礎的・基本的な理論や方法及びその実際を、全16章で体系的にわかりやすく提供。見開き2ページで展開する。節の最初の「重要ポイントの整理」で本文の内容を整理・明確化。「用語等の解説」「引用・参考文献」でさらなる学習の深化を援助。
目次 第1部 生徒指導・教育相談の理論と方法(生徒指導の基礎;教育相談の基礎;生徒指導・教育相談とチーム支援;家庭・地域・関係機関との連携;児童生徒の心理と発達;児童生徒理解の方法;キャリア教育・進路指導);第2部 個別の課題への支援(不登校;いじめ;インターネット(スマートフォン等)に関わる課題;非行・暴力行為;児童虐待;性の課題;発達の課題;子どもの精神医学的課題;学校危機)
ISBN(13)、ISBN 978-4-7608-3262-0   4-7608-3262-9
書誌番号 1113368375

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
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