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【図書】 思春期における不登校支援の理論と実践

適応支援室「いぐお～る」の挑戦 --
髙坂康雅 ／編   -- ナカニシヤ出版 -- ２０１６．３ -- ２１ｃｍ -- ２００ｐ

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タイトル 思春期における不登校支援の理論と実践
副書名 適応支援室「いぐお～る」の挑戦
著者名等 髙坂康雅 ／編  
出版 ナカニシヤ出版 ２０１６．３
大きさ等 ２１ｃｍ ２００ｐ
分類 371.42
件名 不登校
注記 欧文タイトル：Ａ　Ｔｈｅｏｒｙ　ａｎｄ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｓｃｈｏｏｌ　Ｒｅｆｕｓａｌ　Ｓｕｐｐｏｒｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｐｕｂｅｒｔｙ
注記 索引あり
著者紹介 １９７７年，北海道に生まれる　２００９年，筑波大学大学院人間総合科学研究科心理学専攻修了　専攻：青年心理学　現在：和光大学現代人間学部　准教授，博士（心理学）　著書：『劣等感の青年心理学的研究』（風間書房）など多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：思春期の心と不適応　佐藤有耕著．　思春期の親子関係と不適応　池田幸恭著．　思春期の発達障がいと不適応　岡田有司著．　アドラー心理学からみた不適応　髙坂康雅著．　「さなぎとしての不登校」「さなぎになれない不登校」　伊藤美奈子著．　適応支援室「いぐお～る」の特徴と意義　髙坂康雅著．　適応支援室「いぐお～る」における個別支援の実践　新海志奈著　髙坂康雅著．　箱庭からみる不登校生徒の心理的変化　柏木舞著　髙坂康雅著．　子どもの通室に対する親からの評価　宮﨑郁江著　髙坂康雅著．　不登校支援における学生の成長　髙坂康雅著．　適応支援室「いぐお～る」の課題　澤村いのり著　髙坂康雅著
内容紹介 §首都圏のある私立大学内に設置された適応支援室の信条は「何も強制しないこと」―大学で不登校児童の支援を行う画期的取組の報告。
要旨 首都圏のある私立大学内に設置された適応支援室がかかげた信条は「何も強制しないこと」―大学で不登校児童の支援を行う画期的取組の報告。
目次 第１部　思春期における不登校の理論（思春期の心と不適応；思春期の親子関係と不適応；思春期の発達障がいと不適応；アドラー心理学からみた不適応；「さなぎとしての不登校」「さなぎになれない不登校」）；第２部　思春期における不登校の支援：適応支援室「いぐお～る」（適応支援室「いぐお～る」の特徴と意義；適応支援室「いぐお～る」における個別支援の実践；箱庭からみる不登校生徒の心理的変化；子どもの通室に対する親からの評価；不登校支援における学生の成長；適応支援室「いぐお～る」の課題）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7795-1032-8　　 4-7795-1032-5
書誌番号 1113368478
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113368478

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中央 ４階社会科学 Map 371.4 一般書 利用可 - 2056398298 iLisvirtual

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