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【図書】 よくわかる！自閉症スペクトラムのための環境づくり

事例から学ぶ「構造化」ガイドブック -- 学研のヒューマンケアブックス --
梅永雄二 ／監修・著   -- 学研プラス -- ２０１６．９ -- ２６ｃｍ -- １５１ｐ

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タイトル よくわかる！自閉症スペクトラムのための環境づくり
副書名 事例から学ぶ「構造化」ガイドブック
シリーズ名 学研のヒューマンケアブックス
著者名等 梅永雄二 ／監修・著  
出版 学研プラス ２０１６．９
大きさ等 ２６ｃｍ １５１ｐ
分類 378.6
件名 広汎性発達障害
注記 文献あり
著者紹介 早稲田大学教育学部教授。慶応義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒、筑波大学大学院修士課程教育研究科障害児教育専攻修了。宇都宮大学教育学部を経て現職。書籍『発達障害　工夫しだい支援しだい』（学研）などの監修も務める。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 いつ・どこで・何を・どうやってするのかを「見える化」してわかりやすく！「構造化」すると、自閉症スペクトラム・知的障害のある子ども・大人が１人でも安心して活動できる！特別支援学校・通常の学校・福祉事業所・企業での事例２０。
目次 第１章　見える化する「構造化」―構造化って何？（日常のなかにある構造化；自閉症スペクトラムの特性と構造化；合理的配慮と構造化　ほか）；第２章　「構造化」の基本―「構造化」の方法は？（構造化を行う前に；構造化の種類）；第３章　事例でわかる「構造化」（主体的に動ける視覚的な手がかり；構造化は子どもを知ることから始まる；作業学習で指示待ちをなくす支援　ほか）；構造化Ｑ＆Ａ
ISBN(13)、ISBN 978-4-05-406480-5　　 4-05-406480-9
書誌番号 1113416900

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港南 公開 378 一般書 予約準備中 - 2057565040 iLisvirtual

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