第2版 -- やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ --
子安増生 /編   -- ミネルヴァ書房 -- 2016.10 -- 26cm -- 207p

資料詳細

タイトル よくわかる認知発達とその支援
版情報 第2版
シリーズ名 やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ
著者名等 子安増生 /編  
出版 ミネルヴァ書房 2016.10
大きさ等 26cm 207p
分類 141.5
件名 認知科学 , 発達心理学 , 障害児
注記 索引あり
著者紹介 1950年生まれ。京都大学名誉教授。甲南大学文学部特任教授 著書『幼児期の他者理解の発達-心のモジュール説による心理学的検討』(単著・京都大学学術出版会)ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
目次 1 認知発達の基礎(発達:受胎から死に至るまで;加齢:年齢を重ねることによる変化;発達段階:連続か非連続か ほか);2 認知発達の時期(出生前期:生まれる前の子どもの心;プロライフ/プロチョイス:宿された命をめぐる対立;出産:赤ちゃんは生まれてすぐに立てない ほか);3 認知発達の障害とその支援(障害:変化する障害像;診断:発達障害の発見;ICD‐10/DSM‐5:精神障害の診断基準 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-623-07813-4   4-623-07813-2
書誌番号 1113422817

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 5階人文科学 Map 141.5 一般書 利用可 - 2057629706 iLisvirtual
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公開 Map 141 一般書 利用可 - 2057663157 iLisvirtual