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【図書】 「合理的配慮」とは何か？

通常教育と特別支援教育の課題 --
清水貞夫 ／著, 西村修一 ／著   -- クリエイツかもがわ -- ２０１６．１０ -- ２１ｃｍ -- １９１ｐ

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タイトル 「合理的配慮」とは何か？
副書名 通常教育と特別支援教育の課題
著者名等 清水貞夫 ／著, 西村修一 ／著  
出版 クリエイツかもがわ ２０１６．１０
大きさ等 ２１ｃｍ １９１ｐ
分類 378
件名 統合教育 , 特別支援教育
著者紹介 【清水貞夫】１９４０年東京都生まれ。１９６２年東京大学卒業、学校法人和光学園小・中学校教諭、１９７１年宮城教育大学に赴任、２００４年宮城教育大学名誉教授、長野大学社会福祉学部教授、２００７年民主教育をすすめる宮城の会代表などを歴任。編著書に『障害児のための授業づくり』（全障研出版部・２０００年）ほか多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 ２０１６年４月に施行された障害者差別解消法により、障害者に対する「合理的配慮」の提供が行政や事業者に求められる。この「合理的配慮」を、通常教育の課題として捉え、そこに含まれる課題や可能性を論ずる。
要旨 「合理的配慮」と「サポート」を区別しないのは誤り。「合理的配慮」は「障害者差別」と表裏の関係性。「特別な処置（配慮）」は、請求権行使により「合理的配慮」となる。「合理的配慮」は、特別支援教育に革命をもたらす潜在力。「合理的配慮」は「基礎的環境整備」が十分にできてこそ。
目次 第１章　国連・障害者権利条約から障害者差別解消法まで；第２章　障害者権利条約の教育条項と特・特委員会「報告」；第３章　中教審・特別支援教育特別委員会「報告」と「合理的配慮」；第４章　学校現場での「特別な措置（配慮）」としての「合理的配慮」；第５章　通常教育における病弱教育と「合理的配慮」；第６章　インクルーシブ教育と「合理的配慮」；第７章　進路指導・移行支援・障害者雇用と「合理的配慮」
ISBN(13)、ISBN 978-4-86342-197-4　　 4-86342-197-4
書誌番号 1113429044
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113429044

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中央 ４階社会科学 Map 378 一般書 利用可 - 2057742057 iLisvirtual

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