学校を変える可能性 -- JLA図書館実践シリーズ --
塩見昇 /著   -- 日本図書館協会 -- 2016.11 -- 19cm -- 178p

資料詳細

タイトル 学校図書館の教育力を活かす
副書名 学校を変える可能性
シリーズ名 JLA図書館実践シリーズ
著者名等 塩見昇 /著  
出版 日本図書館協会 2016.11
大きさ等 19cm 178p
分類 017
件名 学校図書館-日本
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 1937年2月 京都市に生まれる 1960年3月 京都大学教育学部卒業 4月 大阪市立図書館入職(司書) 1980年8月 大阪教育大学教授 1998年4月 大阪教育大学付属図書館長(併任) 2002年4月 大阪教育大学名誉教授,大谷女子大学教授 2005年5月 日本図書館協会理事長 2016年5月 日本図書館協会顧問 《主要な編著書》『教育としての学校図書館』青木書店 ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 読むことの楽しみとともに、学びも支援する学校図書館。半世紀以上にわたり学校図書館にかかわり、現場に立つ司書とともに実践を支援してきた著者が、学校教育を豊かなものにする学校図書館像やそのはたらきを提示する。
目次 1章 学校に図書館を設置すること;2章 高まる学校図書館への期待;3章 図書館のはたらきを備える学校;4章 学校図書館の教育力;5章 教育力の7項目を個別にみる;6章 教育力を活かせる要件;7章 これからの学校づくりと学校図書館―教育力を活かした学校図書館づくり 課題と展望;資料編
ISBN(13)、ISBN 978-4-8204-1613-5   4-8204-1613-8
書誌番号 1113435300
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113435300

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