寺子屋からGHQの占領教育政策まで --
沖田行司 /著   -- ミネルヴァ書房 -- 2017.1 -- 20cm -- 231,12p

資料詳細

タイトル 日本国民をつくった教育
副書名 寺子屋からGHQの占領教育政策まで
著者名等 沖田行司 /著  
出版 ミネルヴァ書房 2017.1
大きさ等 20cm 231,12p
分類 372.1
件名 日本-教育-歴史
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 1979年 同志社大学大学院文学研究科博士後期課程修了。同志社大学社会学部教育文化学科教授。博士(文化史学)。著作『ハワイ日系移民の教育史-日米文化,その出会いと相剋』ミネルヴァ書房,1997年。ほか多数。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 寺子屋・藩校・私塾といった江戸時代の学びの場に蓄積された教育遺産とは何か。明治維新ののちはじまった「国民教育」とともに、日本は何を手にいれ、何を失ったのか。学びのかたちの変遷から、現代へのヒントをさぐる。
要旨 荒廃が叫ばれる日本の教育、その新たなすがたを見出すため、いまふりかえるこの国の学びの歴史。寺子屋・藩校・私塾といった江戸時代の学びの場に蓄積された教育遺産とは何か。明治維新ののちはじまった「国民教育」とともに、日本は何を手にいれ、何を失ったのか。そして敗戦後、占領下の教育政策をへて、いかにして現代の日本人が誕生したのか。学びのかたちの変遷に現代へのヒントをさぐる、温故知新の教育読本。
目次 現代の教育を考える;第1部 江戸の教育遺産を知る(寺子屋で学ぶ庶民;藩校で学ぶ武士;学びの共同体―私塾;江戸の教育論);第2部 日本人の近代と教育の変容(国民教育のはじまり;子ども世界と社会風潮;戦後社会の虚構と教育);日本の教育再生のために
ISBN(13)、ISBN 978-4-623-07801-1   4-623-07801-9
書誌番号 1113456379
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113456379

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