資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 教科教育におけるＥＳＤの実践と課題

地理・歴史・公民・社会科 --
井田仁康 ／編   -- 古今書院 -- ２０１７．３ -- ２２ｃｍ -- ２９７ｐ

資料詳細

タイトル 教科教育におけるＥＳＤの実践と課題
副書名 地理・歴史・公民・社会科
著者名等 井田仁康 ／編  
出版 古今書院 ２０１７．３
大きさ等 ２２ｃｍ ２９７ｐ
分類 375
件名 持続可能な開発のための教育
著者紹介 筑波大学人間系教授　１９５８年生まれ。専門は社会科教育学・地理教育。筑波大学大学院博士課程地球科学研究科単位取得退学。博士（理学）。主要著書：『航空旅客流動と空港後背地』大明堂、１９９４年、単著ほか（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：ＥＳＤの系譜　井田仁康著．　教科教育としてのＥＳＤ授業開発の手法　志村喬著．　高等学校「地理総合」における防災教育の一事例　吉水裕也著．　広島県におけるＥＳＤ実践の展開と特質　永田忠道著．　身近な地域の調査を通した地理教育におけるＥＳＤの可能性　金〓辰著．　ＥＳＤとしての「世界記憶遺産」　國分麻里著．　過去を通して未来を構想する社会科歴史学習の課題と可能性　熊田禎介著．　ドイツ歴史学習にみるＥＳＤとしての近代社会像の探究　佐藤公著．　法教育における公正に対するものの見方や考え方の育成　磯山恭子著．　グローバル・ガヴァナンス論の現在　小野智一著．　社会科における持続可能な社会づくりに向けた社会認識の形成　坪田益美著．　公民教育とＥＳＤ　唐木清志著．　ＥＳＤの態度目標と授業づくりの視点　竹内裕一著．　ポルトガルにおけるＥＳＤの展開と地理教育　池俊介著．　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　ｉｎ　Ｅｎｇｌａｎｄ　“ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｄａｙ　ａｎｄ　ａｇｅ”　Ｃｌａｒｅ　Ｂｒｏｏｋｓ著　志村喬訳・要約．　Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　ａｎｄ　Ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｆｉｎｎｉｓｈ　Ｓｃｈｏｏｌｓ　Ｓｉｒｐａ　Ｔａｎｉ著　山本隆太訳・要約．　Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　Ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　Ｍｉｃｈａｅｌ　Ｓｏｌｅｍ著　Ｓｕｓａｎ　Ｈｅｆｆｒｏｎ著　永田成文訳・要約．　ＥＳＤ　ｉｎ　Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　ｉｎ　Ｓｉｎｇａｐｏｒｅ　Ｇｅｏｋ　Ｃｈｉｎ　Ｉｖｙ　Ｔａｎ著　山本隆太訳・要約．　ＩＧＵ地理教育国際憲章２０１６〈全訳〉　ＩＧＵ著　大西宏治訳．　ＥＳＤの展望　井田仁康著
目次 ＥＳＤの系譜；第１編　教科教育におけるＥＳＤ（教科教育としてのＥＳＤ授業開発の手法；高等学校「地理総合」における防災教育の一事例；広島県におけるＥＳＤ実践の展開と特質；身近な地域の調査を通した地理教育におけるＥＳＤの可能性；ＥＳＤとしての「世界記憶遺産」；過去を通して未来を構想する社会科歴史学習の課題と可能性；ドイツ歴史学習にみるＥＳＤとしての近代社会像の探究；法教育における公正に対するものの見方や考え方の育成；グローバル・ガヴァナンス論の現在；社会科における持続可能な社会づくりに向けた社会認識の形成；公民教育とＥＳＤ；ＥＳＤの態度目標と授業づくりの視点）；第２編　海外におけるＥＳＤ（ポルトガルにおけるＥＳＤの展開と地理教育；Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　ｉｎ　Ｅｎｇｌａｎｄ　“ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｄａｙ　ａｎｄ　ａｇｅ”；Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　ａｎｄ　Ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｆｉｎｎｉｓｈ　Ｓｃｈｏｏｌｓ；Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　Ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ；ＥＳＤ　ｉｎ　Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ　ｉｎ　Ｓｉｎｇａｐｏｒｅ；ＩＧＵ地理教育国際憲章２０１６（全訳）；ＥＳＤの展望）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7722-3185-5　　 4-7722-3185-4
書誌番号 1113466645

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 375 一般書 利用可 - 2072914441 iLisvirtual

ページの先頭へ