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【図書】 社会問題としての教育問題

自由と平等の矛盾を友愛で解く社会・教育論 --
ルドルフ・シュタイナー ／著, 今井重孝 ／訳   -- イザラ書房 -- ２０１７．３ -- ２０ｃｍ -- ２２９ｐ

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タイトル 社会問題としての教育問題
副書名 自由と平等の矛盾を友愛で解く社会・教育論
著者名等 ルドルフ・シュタイナー ／著, 今井重孝 ／訳  
出版 イザラ書房 ２０１７．３
大きさ等 ２０ｃｍ ２２９ｐ
分類 371.3
件名 教育と社会
注記 原タイトル：Ｄｉｅ　Ｅｒｚｉｅｈｕｎｇｓｆｒａｇｅ　ａｌｓ　ｓｏｚｉａｌｅ　Ｆｒａｇｅ
著者紹介 【ルドルフ・シュタイナー】１８６１～１９２５。バルカン半島のクラリエヴェックに生まれ、実科学校を経てウィーン工科大学で学んだ。１９１３年に人智学協会を創設。最初のシュタイナー学校をシュトゥットガルドに創設した。教育のみならず、多様な領域において、新しい未来の方向性を示した思想家。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 人類はどんな社会を目指せばよいのか。健全な社会はどのように実現できるのか。切迫した問いに対し、シュタイナーが提示した画期的な未来社会の方向性。２１世紀の社会が進むべき方向がわかる１冊。
要旨 人類はどんな社会を目指せばよいのか。健全な社会はどのように実現できるのか。切迫した問いに対しシュタイナーが提示した画期的な未来社会の方向性。２１世紀の社会が進むべき方向がわかる貴重な一冊。
目次 第１講（知力の欠如；東洋と西洋　ほか）；第２講（個性として人格の頂点に立つ；ギリシャの心性　ほか）；第３講（国民経済学の限界；想像的概念の重要性　ほか）；第４講（物質主義の波；教員養成の方向性　ほか）；第５講（知性の時代史へ；エジプト・カルデア期の知性　ほか）；第６講（四つの体；植物的性質を持つエジプト・カルデア期の物質体　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7565-0134-9　　 4-7565-0134-6
書誌番号 1113467244
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113467244

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港北 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2063799338 iLisvirtual

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