『LD,ADHD&ASD』PLUS --
上野一彦 /監修, 『LD,ADHD&ASD』編集部 /編, 笹森洋樹 /編   -- 明治図書出版 -- 2017.4 -- 26cm -- 117p

資料詳細

タイトル 平成29年版学習指導要領改訂のポイント通常の学級の特別支援教育
副書名 『LD,ADHD&ASD』PLUS
著者名等 上野一彦 /監修, 『LD,ADHD&ASD』編集部 /編, 笹森洋樹 /編  
出版 明治図書出版 2017.4
大きさ等 26cm 117p
分類 378
件名 特別支援教育
著者紹介 【上野一彦】東京学芸大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
目次 第1章 キーワードでみる学習指導要領改訂のポイントと今後の特別支援教育の方向性(アクティブ・ラーニングと特別支援教育;育成を目指す資質・能力と個に応じた指導;特別支援教育の視点を取り入れたカリキュラム・マネジメント;ICT環境の整備とAT(アシスティブ・テクノロジー) ほか);第2章 事例でみる学習指導要領改訂のポイントと今後の特別支援教育の方向性(学びを深める協同学習の実際;ICT活用の実際;合理的配慮と基礎的環境整備の実践例;学級経営の充実(どの子も大切にするクラスづくり)の実際;授業の「ユニバーサルデザイン」の実際;各教科での学びにくさのある子への手立ての実際;読み書きが苦手な子への英語の指導例;自立のためのキャリア教育の実際)
ISBN(13)、ISBN 978-4-18-271425-2   4-18-271425-3
書誌番号 1113478782
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113478782

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 378 一般書 利用可 - 2058541403 iLisvirtual