いかにして学校は計画されてきたか --
日本建築学会 /編   -- 学事出版 -- 2017.4 -- 26cm -- 142p

資料詳細

タイトル オーラルヒストリーで読む戦後学校建築
副書名 いかにして学校は計画されてきたか
著者名等 日本建築学会 /編  
出版 学事出版 2017.4
大きさ等 26cm 142p
分類 526.37
件名 学校建築-日本-歴史-1945~
内容紹介 終戦から現在までの学校建築計画を概観。それぞれの時代の学校計画の中心課題と潮流を、量的充足から脱定型化、そしてオープン化・弾力化への変化という軸に沿って捉え、代表的な事例を紹介しながら整理する。
目次 序章 学校計画の戦後史;第1章 学校建築計画概論;第2章 建築計画研究から生まれた設計;第3章 学校建築と補助制度;第4章 学校家具でおもうこと;第5章 オープンスクールの揺籃期から試行期へ;第6章 学校建築の作品をふり返る
ISBN(13)、ISBN 978-4-7619-2320-4   4-7619-2320-2
書誌番号 1113479547
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113479547

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