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【図書】 平成２９年版学習指導要領改訂のポイント特別支援学校

『特別支援教育の実践情報』ＰＬＵＳ --
宮﨑英憲 ／監修, 『特別支援教育の実践情報』編集部 ／編, 横倉久 ／編   -- 明治図書出版 -- ２０１７．５ -- ２６ｃｍ -- １８１ｐ

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タイトル 平成２９年版学習指導要領改訂のポイント特別支援学校
副書名 『特別支援教育の実践情報』ＰＬＵＳ
著者名等 宮﨑英憲 ／監修, 『特別支援教育の実践情報』編集部 ／編, 横倉久 ／編  
出版 明治図書出版 ２０１７．５
大きさ等 ２６ｃｍ １８１ｐ
分類 378
件名 特別支援教育
著者紹介 【宮﨑英憲】東洋大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 キーワードでみる学習指導要領改訂のポイント。事例でみる学習指導要領改訂のポイント。
目次 巻頭言（学習指導要領改訂で特別支援教育は、どう変わるのか改訂のポイントを読み解く）；提言（改訂学習指導要領の基本的な方向性；改訂特別支援学校学習指導要領の基本的な方向性）；第１章　キーワードでみる学習指導要領改訂のポイント（育成を目指す資質・能力の三つの柱と特別支援学校（知的障害）の教育課程；小・中・高等学校と特別支援学校（知的障害）の各教科の連続性；特別支援学校（知的障害）の各教科段階ごとの目標の設定と段階の新設　ほか）；第２章　事例でみる学習指導要領改訂のポイント（小・中・高等学校各教科の連続性のある指導；中学校から特別支援学校高等部の連続性のある指導；特別支援学校（知的障害）の各教科段階ごとの目標の設定と段階の新設　ほか）；付録（特別支援学校小学部・中学部学習指導要領（案）（平成２９年３月））
ISBN(13)、ISBN 978-4-18-270719-3　　 4-18-270719-2
書誌番号 1113486705
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113486705

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中央 ４階社会科学 Map 378 一般書 利用可 - 2056968698 iLisvirtual

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