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【図書】 アドラーをじっくり読む

中公新書ラクレ --
岸見一郎 ／著   -- 中央公論新社 -- ２０１７．７ -- １８ｃｍ -- ２３７ｐ

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タイトル アドラーをじっくり読む
シリーズ名 中公新書ラクレ
著者名等 岸見一郎 ／著  
出版 中央公論新社 ２０１７．７
大きさ等 １８ｃｍ ２３７ｐ
分類 146.1
件名 精神分析
個人件名 アドラー，アルフレート
著者紹介 １９５６年、京都生まれ。哲学者、日本アドラー心理学会認定カウンセラー・顧問。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学（西洋古代哲学史専攻）。専門の哲学と並行して、１９８９年からアドラー心理学を研究、精力的に執筆・講演活動を行っている。主著に『嫌われる勇気』（共著）など多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 アドラー心理学ブームの便乗本は間違いだらけ。アドラー自身の原著に立ち返り、その内容をダイジェストで紹介しながら通説・俗説をくつがえし、深い理解を目指す。アドラーの著作を多数翻訳した著者ならではの、完全アドラー読書案内。
要旨 ミリオンセラー『嫌われる勇気』のヒットを受けて、アドラー心理学の関連書が矢継ぎ早に出版された。しかもビジネス、教育・育児など分野は多岐にわたっている。だが、一連の本の内容や、著者に直接寄せられた反響を見ると、誤解されている節が多々あるという。そこで本書は、アドラー自身の原著に立ち返る。その内容をダイジェストで紹介しながら、深い理解をめざす。アドラーの著作を多数翻訳した著者ならではの、完全アドラー読書案内。
目次 アドラーの人生と執筆活動；アドラー心理学の独創性『個人心理学講義‐生きることの科学』；大切なのは「これから」『生きる意味を求めて』；遺伝や環境のせいにするな『人生の意味の心理学』；汝自身を知れ『人間知の心理学』；タイプ分けにご用心『性格の心理学』；人生の課題から逃げる人たち『人はなぜ神経症になるのか』；子どものためにできること『教育困難な子どもたち』；罰でもなく、甘やかしでもなく『子どもの教育』『子どものライフスタイル』；自分自身を受け入れるには？『個人心理学の技術１‐伝記からライフスタイルを読み解く』『個人心理学の技術２‐子どもたちの心理を読み解く』；他人の評価は気にするな『勇気はいかに回復されるのか』；それは「衝動」だけでなく…『恋愛はいかに成就されるのか』
ISBN(13)、ISBN 978-4-12-150586-6　　 4-12-150586-7
書誌番号 1113503500

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鶴見 公開 Map 146.1 一般書 利用可 - 2070622702 iLisvirtual
保土ケ谷 公開 146.1 一般書 貸出中 - 2060970222 iLisvirtual
金沢 公開 146.1 一般書 貸出中 - 2060872085 iLisvirtual
山内 公開 Map 146.1 一般書 利用可 - 2060854931 iLisvirtual
瀬谷 公開 Map 146.1 一般書 利用可 - 2060872077 iLisvirtual

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