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【図書】 オモニがうたう竹田の子守唄

在日朝鮮人女性の学びとポスト植民地問題 --
山根実紀 ／著, 山根実紀論文集編集委員会 ／編   -- インパクト出版会 -- ２０１７．１２ -- ２１ｃｍ -- ３１５，４ｐ

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タイトル オモニがうたう竹田の子守唄
副書名 在日朝鮮人女性の学びとポスト植民地問題
著者名等 山根実紀 ／著, 山根実紀論文集編集委員会 ／編  
出版 インパクト出版会 ２０１７．１２
大きさ等 ２１ｃｍ ３１５，４ｐ
分類 316.821
件名 朝鮮人（日本在留） , 女性問題－日本 , ポストコロニアリズム
注記 年譜あり
著者紹介 【山根実紀】１９８３年神戸生まれ。龍谷大学法学部卒業後、同大学大学院経済学研究科、京都大学大学院教育学研究科に進学。朝鮮学校や在日朝鮮人に関する運動に参加しながら、在日朝鮮人女性の識字に関する研究をおこなう。２０１２年逝去。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：オモニがうたう竹田の子守唄．　在日朝鮮人への人権意識とマスコミの権力性．　カムサハムニダ．　夜間中学に学ぶ在日朝鮮人女性．　自分の身近な人たちへ、アピールを．　朝鮮学校とジェンダーを語る視点．　在日朝鮮人女性にとっての夜間中学．　在日朝鮮人女性の「語り」と「沈黙」．　「応答責任」と「承認欲求」．　「暴力」に向き合うこと、そしてその主体について．　戦後日本における在日朝鮮人女性の識字教育．　在日朝鮮人女性の識字教育の構造．　在日朝鮮人女性の「主体性」を論じるということ　駒込武著．　山根実紀と日朝運動　板垣竜太著
要旨 民族、階級、ジェンダーの複合的差別、継続する植民地主義―抵抗の唄とことばをつむぐ彼女たち。マイノリティを分断してきたのは、「私たち」マジョリティではないか。日朝運動に参加しながら、夜間中学で学ぶオモニたちに関わってきた著者が、その「語り」と「沈黙」に向き合う。
目次 １　オモニがうたう竹田の子守唄―改進地区の「おかあちゃん」との出会い；２　夜間中学に学ぶ在日朝鮮人女性―作文とライフヒストリーにみるポスト植民地問題；３　在日朝鮮人女性にとっての夜間中学―ライフストーリーからのアプローチ；４　在日朝鮮人女性の「語り」と「沈黙」―夜間中学生との対話から；５　戦後日本における在日朝鮮人女性の識字教育―教師‐生徒間の関係性に着目して；６　在日朝鮮人女性の識字教育の構造―一九七〇‐一九八〇年代京都・九条オモニ学校における教師の主体に着目して
ISBN(13)、ISBN 978-4-7554-0282-1　　 4-7554-0282-4
書誌番号 1113549881
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113549881

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港北 公開 Map 316 一般書 利用可 - 2064134712 iLisvirtual

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