動物行動学から見た学習 --
小林朋道 /著   -- 春秋社 -- 2018.1 -- 19cm -- 221p

資料詳細

タイトル 進化教育学入門
副書名 動物行動学から見た学習
著者名等 小林朋道 /著  
出版 春秋社 2018.1
大きさ等 19cm 221p
分類 481.78
件名 学習心理学 , 動物行動学 , 進化
注記 文献あり
著者紹介 1958年岡山県生まれ。岡山大学理学部生物学科卒業。京都大学で理学博士取得。岡山県で高等学校に勤務後、2001年鳥取環境大学講師、2005年教授。2015年より公立鳥取環境大学に名称変更。2016年から環境学部長。専門は動物行動学。著書に『絵でわかる動物の行動と心理』(講談社)など多数。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 ヒトが「進化」的に「学習」しやすい条件とは?動物行動学の「進化的適応」理論に立脚し学習の仕組みを進化の領野からとらえる。より効果的で深い学習が起こるための方法のヒント。
要旨 ヒトが「進化」的に「学習」しやすい条件とは?進化のしくみにもとづいた、より効果的で深い学習が起こるためのヒント。
目次 プロローグ 動物行動学で「学習」の理論を統一する;第1部 動物の学習、ヒトの学習(ヒト以外の動物は、どう学習するか;ヒトはどう学習するか;進化の視点から見た「学習しやすい状況」とは);第2部 科学的知識は、どうすれば身につくか(ヒトの脳の情報処理構造としての“課題専用モジュール構造”;課題専用モジュールと「科学的思考・科学的知見」のミスマッチ;課題専用モジュールによる理解と科学的理解を、どのように結びつけるか);エピローグ 現代人の精神活動は狩猟採集時代に適応しているのか?
ISBN(13)、ISBN 978-4-393-74158-0   4-393-74158-7
書誌番号 1113556735

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