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【図書】 社会づくりとしての学び

信頼を贈りあい、当事者性を復活する運動 --
牧野篤 ／著   -- 東京大学出版会 -- ２０１８．３ -- ２２ｃｍ -- ２５５，４ｐ

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タイトル 社会づくりとしての学び
副書名 信頼を贈りあい、当事者性を復活する運動
著者名等 牧野篤 ／著  
出版 東京大学出版会 ２０１８．３
大きさ等 ２２ｃｍ ２５５，４ｐ
分類 379.021
件名 社会教育－日本
注記 索引あり
著者紹介 １９６０年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。著書『〈わたし〉の再構築と社会・生涯教育』（大学教育出版）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：学ばずにはいられない私たち．　〈社会〉をつくる実践．　「必要」の分配から「関係」の生成へ．　〈社会〉の構成プロセスとしての〈学び〉．　社会における〈学び〉と身体性．　おしゃべりでにぎやかなものづくり．　多世代が交流してつくる〈社会〉．　「農的な生活」の幸福論．　当事者性の〈社会〉へ．　わくわくを贈りあう〈社会〉へ
内容紹介 私たちの未来は、グローバルな競争と消費社会を加速するか、ロマンチックな「帰農」かのどちらかにしかないのか？自分たちが地域の経営者になり、あたらしい関係を作り出す「当事者性のまちづくり」のポイントを、具体的にそして理論的に描き出す。
ISBN(13)、ISBN 978-4-13-051338-8　　 4-13-051338-9
書誌番号 1113582035
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113582035

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 379.0 一般書 利用可 - 2063326367 iLisvirtual

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