石井正己 /編   -- 三弥井書店 -- 2018.8 -- 21cm -- 217p

資料詳細

タイトル 世界の教科書に見る昔話
著者名等 石井正己 /編  
出版 三弥井書店 2018.8
大きさ等 21cm 217p
分類 375.9
件名 教科書-歴史 , 昔話 , 国民道徳
著者紹介 1958年東京生まれ。東京学芸大学教授、一橋大学大学院連携教授、柳田國男・松岡家記念館顧問、韓国比較民俗学会顧問。日本文学・民俗学専攻。最近の単著に『100de名著ブックス 柳田国男 遠野物語』(NHK出版)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容 内容:教科書と昔話の気になる関係 高田桂子著. 「現代語り」の可能性 野村敬子著. 海を渡った日本の昔話 石井正己著. 日本の教科書と昔話 大澤千恵子著. 中国の教科書と昔話 馬場英子著. 韓国の教科書と昔話 金廣植著. インドのヒンディー語教科書に載っている昔話 坂田貞二著. 教科書とアイヌ像 小川正人著. 伝統を伝える博物館 君塚仁彦著. 比較研究から見る韓国教科書の昔話 崔仁鶴著. ドイツの学校における『グリム童話』 虎頭恵美子著. ロシアの昔話と教科書 須佐多恵著. フランスの教育と昔話 荻野文隆著 荻野Isabelle著. アメリカの伝統教育 細川太輔著. 外国人の子どもたちの言語・文化の継承 齋藤ひろみ著 人見泰弘著. 教科書の昔話〈戦前・戦中〉事典 中村勝〔ほか〕著 青木俊明〔ほか〕著 多比羅拓〔ほか〕著
内容紹介 日本の教育は「教科書」に何を求めたのか。アメリカ・中国・韓国・ロシア・フランス・ドイツ等、外国の教科書事情から教育や人間形成のちがいを比較。そこから日本の伝統教育の特色を明らかにする。
要旨 国民や国家を作るためのシステムとして作られた教科書、教材として頻繁に取り入れられてきた昔話。日本の教育は「教科書」に何を求めたのか。道徳や思想、意識モデルが明らかになる。アメリカ・中国・韓国・ロシア・フランス・ドイツetc.外国の教科書事情から教育や人間形成のちがいを比較。そこから浮かびあがる日本の伝統教育の特色とは何か!
目次 第1部 昔話・教科書の歴史と現代(記念講演 「現代語り」の可能性―女性の視点から;基調講演 海を渡った日本の昔話―植民地と移民地の教科書;シンポジウム アジアの教科書に見る昔話);第2部 昔話・教科書・伝統教育(エッセイ インドのヒンディー語教科書に載っている昔話;エッセイ 教科書とアイヌ像―アイヌ民族と教科書の問題の現在;エッセイ 伝統を伝える博物館 ほか);第3部 教科書の昔話(戦前・戦中)事典(一寸法師;浦島太郎;かちかち山 ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-8382-3339-7   4-8382-3339-6
書誌番号 1113619808
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113619808

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