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【図書】 ある日、クラスメイトがロボットになったら！？

イギリスの小学生が夢中になった「コンピュータを使わない」プログラミングの授業 --
ヘレン・コールドウェル ／著, ニール・スミス ／著, 谷和樹 ／監修, 佐分利敏晴 ／訳, 柏木恭典 ／訳, 小倉定枝 ／訳   -- 学芸みらい社 -- ２０１８．９ -- ２６ｃｍ -- ２２９ｐ

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タイトル ある日、クラスメイトがロボットになったら！？
副書名 イギリスの小学生が夢中になった「コンピュータを使わない」プログラミングの授業
著者名等 ヘレン・コールドウェル ／著, ニール・スミス ／著, 谷和樹 ／監修, 佐分利敏晴 ／訳, 柏木恭典 ／訳, 小倉定枝 ／訳  
出版 学芸みらい社 ２０１８．９
大きさ等 ２６ｃｍ ２２９ｐ
分類 375.199
件名 プログラミング教育
注記 原タイトル：Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ　Ｕｎｐｌｕｇｇｅｄ　ｉｎ　Ｐｒｉｍａｒｙ　Ｓｃｈｏｏｌｓ
注記 文献あり
著者紹介 【ヘレン・コールドウェル】ノーサンプトン大学の教員教育部門の上級研究員。初等コンピューティングの教育課程主任であり、また上記課程の大学院の教育プログラム主任を務めている。彼女の教育分野は初歩的課題に向けたコンピューティング技術の適用、コンピューティングに関するカリキュラムの実行、およびＳＥＮＤ（Ｓｐｅｃｉａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ｎｅｅｄｓ　ａｎｄ　ｄｉｓａｂｉｌｉｔｙ：特別支援教育）に及んでいる。またこれらの分野を通して技術者認定制度（ＣＰＤ）と教員向けの訓練入門を提供している。学位論文は職業的学習共同体（ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｃｏｍｍｕｎｉｔｉｅｓ）内部での技術教育に関する革新的教授学の伝達法に焦点をあてた内容だった。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 先生と子ども達にすぐに役立つ！プログラミング授業の教科書。プログラミングの授業計画案、満載。コンピュータ用語ほかキーワード解説付き。
目次 序章　コンピュータを使わないコンピュータ教育へ；第１章　もし、クラスメイトがロボットになったら？；第２章　歌って踊って曲づくりするプログラミング；第３章　プログラミングで芸術家；第４章　体を使ってデータになって、インターネットを旅しよう；第５章　暗号を解読せよｖｓ．暗号を守れ；第６章　マジックのタネはプログラミングにあり；第７章　コンピュータを使わないゲーム遊び；第８章　料理のレシピもプログラミング！；第９章　科学者の「頭の中」をのぞいてみよう
ISBN(13)、ISBN 978-4-908637-88-9　　 4-908637-88-1
書誌番号 1113620392

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