資料詳細

【図書】 聴覚障害児の学習と指導

発達と心理学的基礎 --
四日市章／編, 鄭仁豪／編, 澤隆史／編, ハリー・クノールス／編, マーク・マーシャーク／編 -- 明石書店 -- ２０１８．９ -- ２１ｃｍ -- ３７０ｐ

タイトル	聴覚障害児の学習と指導
副書名	発達と心理学的基礎
著者名等	四日市章／編, 鄭仁豪／編, 澤隆史／編, ハリー・クノールス／編, マーク・マーシャーク／編
出版	明石書店２０１８．９
大きさ等	２１ｃｍ３７０ｐ
分類	378.2
件名	聴覚・言語障害教育
注記	文献あり　索引あり
著者紹介	【四日市章】元・筑波大学教授。『オックスフォード・ハンドブック　デフ・スタディーズ―ろう者の研究・言語・教育』（明石書店、２０１５年、四日市章・鄭仁豪・澤隆史監訳）、『リテラシーと聴覚障害』（コレール社、２００９年）編著。聴覚障害児の教育と心理学が専門。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
目次	学習と指導の本質的要素；学習者としての聴覚障害児；家庭で始まる学習；言語発達；言語のアセスメントと指導；認知的発達と学習；社会性・情緒の発達と学習；教科の成績と指導―リテラシー；教科学習と指導―国語、算数・数学、理科の学習；コンピューター活用によるマルチメディア学習；学習と環境；これからの方向性
ISBN(13)、ISBN	978-4-7503-4730-1　　 4-7503-4730-2
書誌番号	1113627831

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	４階社会科学 Map		378.2	一般書	利用可	-	2063521127