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【図書】 「ロンリ」の授業

ＮＨＫ『ロンリのちから』制作班 ／著, 野矢茂樹 ／監修   -- 三笠書房 -- ２０１９．１ -- １９ｃｍ -- ２１３ｐ

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タイトル 「ロンリ」の授業
著者名等 ＮＨＫ『ロンリのちから』制作班 ／著, 野矢茂樹 ／監修  
出版 三笠書房 ２０１９．１
大きさ等 １９ｃｍ ２１３ｐ
分類 116.1
件名 思考
内容紹介 人と深く、強く繋がるちからが身につく。伝わる話し方、上手な説明、賢い切り返し…。仕事・人生の問題も、ロジカルに解決する。ＮＨＫ　Ｅテレ番組「ロンリのちから」書籍化第２弾。
要旨 論理的ってこういうことだったのか！伝わる話し方、上手な説明、賢い切り返し―仕事・人生の問題も、ロジカルに解決。人と深く、強く繋がるち・か・らが身につく！ＮＨＫ　Ｅテレ人気番組『ロンリのちから』書籍化第２弾！一番やさしい入門の書！
目次 １　見せかけの根拠―「なぜ、そう思うのか？」考えの“根っこ”に注目するとうまくいく！；２　推測の確かさ―「できる限り強い証拠を！」“より確実な答え”にたどり着くのが大事；３　「だから」に反論する―「インチキな“だから”に騙されない！」“根拠の関係”に敏感になる；４　因果関係―「クーラーが売れることが、アイスが売れる原因？」因果関係を捉えるには注意が必要；５　ニセモノの説得力―「そんなの常識だろう！」“決めつける言い方をする人”にも上手に切り返す！；６　事実・推測・意見―「駅前にダサい店ができた」自分の「考え」をあたかも「事実」のように話していないか？；７　問題を整理する―「今どんな問いに基づいて話しているの？」考えるスタートは「問いの発見」！；８　横ならび論法―「みんなそうしているから」“思考停止を招く呪文”に流されない；９　ずれた反論―「論点がずれてる！」相手の主張とちゃんと向き合おう；１０　異なる意見を尊重する―「“考えは人それぞれ”で終わらせない！」理解しようと努力することがいちばん大切
ISBN(13)、ISBN 978-4-8379-2764-8　　 4-8379-2764-5
書誌番号 1113655596
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113655596

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都筑 公開 ティーンズ 116 一般書 貸出中 - 2064873019 iLisvirtual

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