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【図書】 新教職概論

改訂新版 --
赤星晋作 ／編著   -- 学文社 -- ２０１９．１ -- ２１ｃｍ -- ２２１ｐ

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タイトル 新教職概論
版情報 改訂新版
著者名等 赤星晋作 ／編著  
出版 学文社 ２０１９．１
大きさ等 ２１ｃｍ ２２１ｐ
分類 374.3
件名 教員－日本
注記 索引あり
著者紹介 １９５２年熊本県生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程前期修了。専門：教育経営学，教師教育学，博士（教育学）。現在，広島市立大学国際学部教授。アメリカ・ペンシルベニア大学教育学大学院（Ｇｒａｄｕａｔｅ　Ｓｃｈｏｏｌ　ｏｆ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｐｅｎｎｓｙｌｖａｎｉａ）客員研究員（１９９４年－１９９５年）。九州教育経営学会理事（１９９３年－現在），日本教師教育学会理事（１９９９年－現在），日本教育経営学会理事（２０００年－２００３年），日本教育学会理事（２００２年－２００４年），アメリカ教育学会理事（２００８年－現在）。著書：『学校教師の探究』（共編著）学文社，２００１年，『学校・地域・大学のパートナーシップ―ウェスト・フィラデルフィア改善組織（ＷＥＰＩＣ）の事例研究―』（単著）学文社，２００１年，『課題を克服するための総合的な学習成功のカギ』（共著）ぎょうせい，２００２年，『地方分権下における自律的学校経営の構築に関する総合的研究』（共著）多賀出版，２００４年，『アメリカ教育の諸相―２００１年以降―』（単著）学文社，２００７年，『新教職概論』（編著）学文社，２００８年，『アメリカの学校教育―教育思潮・制度・教師』（単著）学文社，２０１７年その他。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
目次 第１章　教育観と教職観；第２章　教職の意義と役割；第３章　教師の資質能力；第４章　教員免許制度；第５章　教師の養成教育；第６章　教育実習と介護等体験；第７章　教員の採用と研修；第８章　教師の職務；第９章　教員評価；終章　これからの学校と教師
ISBN(13)、ISBN 978-4-7620-2847-2　　 4-7620-2847-9
書誌番号 1113659023
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113659023

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中央 ４階社会科学 Map 374.3 一般書 利用可 - 2064223723 iLisvirtual

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