脳科学が教える「子どもにまかせる」育て方 --
ウィリアム・スティクスラッド /著, ネッド・ジョンソン /著, 依田卓巳 /訳   -- NTT出版 -- 2019.3 -- 19cm -- 397p

資料詳細

タイトル セルフドリブン・チャイルド
副書名 脳科学が教える「子どもにまかせる」育て方
著者名等 ウィリアム・スティクスラッド /著, ネッド・ジョンソン /著, 依田卓巳 /訳  
出版 NTT出版 2019.3
大きさ等 19cm 397p
分類 379.9
件名 家庭教育
注記 原タイトル:THE SELF-DRIVEN CHILD
注記 索引あり
著者紹介 【ウィリアム・スティクスラッド】PhD、臨床神経心理学者。国立小児医療センターおよびジョージ・ワシントン大学医学部教授。思春期の脳、瞑想、ストレスの影響、睡眠障害、脳に対するテクノロジー過多の問題について幅広く講義をおこない、影響力のある科学論文を多数発表。デビッド・リンチ財団理事も務める。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 脳科学の最新成果と数千の親子の実例から見えてくる子どもの「やる気」の育て方とは?エビデンスに基づく現代の親子への処方箋。思春期の脳の発達を専門とする米国の臨床神経心理学者と個人指導塾代表が示す「成功する子育ての科学」。
要旨 脳科学の最新成果と数千人の子供たちの実例が示すエビデンスに基づく現代の親子への“処方箋”
目次 この世でいちばんのストレス;宿題は誰の責任?―コンサルタントとしての親;「それはきみが決めること」―意思決定者としての子供;「不安のない存在」になる―親子の「コントロール感」を高める方法;モチベーション―子供のやる気を引き出す方法;深い休息;睡眠―もっとも深い休息;学校にも「コントロール感」を;年中無休の覚醒状態―テクノロジーの獣を飼い慣らす;頭と体を鍛える;学習障害、ADHD、自閉症スペクトラム障害への対応;大学受験―SAT、ACT、その他もろもろ;大学に行く準備はできているか;別の進路
ISBN(13)、ISBN 978-4-7571-6079-8   4-7571-6079-8
書誌番号 1113667913

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 379.9 一般書 予約受取待 - 2073254550 iLisvirtual
神奈川 公開 379 一般書 貸出中 - 2065303062 iLisvirtual