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    矢野喜正
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【図書】 あの子どもたちが変わった驚きの授業

授業崩壊を立て直すファシリテーション --
木原雅子 ／著   -- ミネルヴァ書房 -- ２０１９．４ -- １９ｃｍ -- ２４８ｐ

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タイトル あの子どもたちが変わった驚きの授業
副書名 授業崩壊を立て直すファシリテーション
著者名等 木原雅子 ／著  
出版 ミネルヴァ書房 ２０１９．４
大きさ等 １９ｃｍ ２４８ｐ
分類 375.1
件名 学習指導－中等教育
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 京都大学学際融合教育研究推進センター教授。１９５４年、長崎県諫早市に生まれる。医学博士。現在、京都大学大学院で教鞭をとるかたわら、（一般財団法人）日本こども財団理事長なども歴任。京都大学大学院医学研究科社会健康医学系専攻ベストティーチャー賞受賞２回。ＮＨＫのテレビ番組「ＮＨＫ　スペシャル」、「視点・論点」、「ＥＴＶ特集」等、テレビ・ラジオ出演および新聞・雑誌等掲載記事多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 授業そのものが成立しない学級を立て直したある公立中学校での教育実践を紹介。著者の取り組みや生徒の変化をたどる中で、「どうすれば生徒に信頼してもらい、心の奥にある考えや感情を聞くことができるのか」が見えてくる。
要旨 変われない子どもはいない！授業が成り立った！問題が減った！学習意欲が大きく上がった！！ＮＨＫ・ＥＴＶ特集「キミのこと聞かせてよ～木原雅子さんの出張授業」で紹介された授業づくり・ファシリテーションのすべてを伝える。
目次 第１章　Ｏ中学校への関わりを決心するまで；第２章　Ｏ中学校プロジェクトの始まり―「問題の実像」を探る；第３章　「思春期のこころ学」と環境整備―一回目の授業と関わり；第４章　添削指導によるミニ補習（プチスタ）―京都からの関わり；第５章　国語と英語の特別授業―二回目の授業と関わり；第６章　自分から自分への手紙―最後の授業と関わり；第７章　生徒たちの変化；第８章　Ｏ中学校の実践で使ったＷＹＳＨファシリテーション技法
ISBN(13)、ISBN 978-4-623-08581-1　　 4-623-08581-3
書誌番号 1113676996

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 375.1 一般書 利用可 - 2063653090 iLisvirtual
緑 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2065226637 iLisvirtual

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