博学連携の充実に向けて --
小川義和 /編著   -- ジダイ社 -- 2019.5 -- 19cm -- 351p

資料詳細

タイトル 協働する博物館
副書名 博学連携の充実に向けて
著者名等 小川義和 /編著  
出版 ジダイ社 2019.5
大きさ等 19cm 351p
分類 069.3
件名 博物館 , 協働(行政) , 教育と社会
著者紹介 1960年生まれ。国立科学博物館連携推進・学習センター長。東京学芸大学大学院連合教育学研究科学校教育学専攻修了。博士(教育学)。専門はサイエンスコミュニケーション、科学教育、博物館教育。主な著書『サイエンスコミュニケーション 科学を伝える5つの技法』(共著、日本評論社、2007年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容 内容:今、求められる博学連携の在り方 小川義和著. 博物館と学校が協働する意義 鳴川哲也述 可児光生述 小川義和司会. クリエイティブな大人が増えるために 柳沢秀行著. 学校教育を通じて地域の文化を伝承する 町田善康著. 本物を「見る」「さわる」って楽しい! 土井和貴著. 科学館に中高生を呼び込め! 上野元嗣著. 科学の力で高校生の主体性を引き出す 安藤享平著 梅本顕史著. ユニバーサルミュージアムの視点での博学連携 岡田直樹著. 特別支援学校と院内学級への教育支援 佐々木健志著. 「つながり」を生かした小学校教育支援 内舩俊樹著. 市民とつくる博物館のかたちとは 角川咲江著. 博物館が連携・協働する教育普及活動の試行錯誤 林勇介著. 博学連携で学校教育の質の向上を目指す 向平和〔ほか〕著 前田洋一〔ほか〕著 宮内敬介〔ほか〕著. 美術館・学校・地域が「色」でつながる 照山龍治著. 小規模博物館における連携・協働の模索 白〓豊著. 博物館の協働による「教員のための博物館の日」 釋知恵子著. 「教員のための博物館の日」の実施と展開 星野由美子著 遠藤大介著. 博学連携で博物館に求められること 高安礼士著. 博物館と学校の新たな連携・協働の姿 小川義和著
内容紹介 博物館における多様な文化の創造や継承という機能を発展的に捉え、それに関わる人々の問題意識やリテラシーを育成する博物館の教育機能に焦点を当てて各地域の事例を紹介する。博物館、学校、地域における新たな取り組みのヒントを示す。
目次 1部 博学連携の現在地(今、求められる博学連携の在り方―3つの“C”の共有と人材育成の取り組み;座談会 博物館と学校が協働する意義);2部 協働する博物館(学校と博物館との連携;博学連携と地域;学校と博物館をつなぐ);3部 博学連携の充実に向けて(博学連携で博物館に求められること―博物館が取り組むカリキュラム開発を中心に;博物館と学校の新たな連携・協働の姿―教育機能の拡充による新しい学びのデザイン)
ISBN(13)、ISBN 978-4-909124-27-2   4-909124-27-6
書誌番号 1113691815

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