SB新書 --
工藤勇一 /著   -- SBクリエイティブ -- 2019.9 -- 18cm -- 213p

資料詳細

タイトル 麹町中学校の型破り校長非常識な教え
シリーズ名 SB新書
著者名等 工藤勇一 /著  
出版 SBクリエイティブ 2019.9
大きさ等 18cm 213p
分類 379.9
件名 家庭教育 , 東京都千代田区立麹町中学校
著者紹介 千代田区立麹町中学校校長。1960年山形県鶴岡市生まれ。東京理科大学理学部応用数学科卒。山形県公立中学校教員、東京都公立中学校教員、東京都教育委員会、目黒区教育委員会等を経て、2014年から千代田区立麹町中学校長。教育再生実行会議委員等、公職を歴任。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 宿題の廃止、定期テストの廃止、担任制の廃止…。日本中で行われている教育を問い直し、学校改革を断行した千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長。いま注目の教育者が明かした前代未聞の「非常識な」子育てとは。
要旨 東京のど真ん中に「常識」をひっくり返している中学校校長がいます。宿題の廃止、定期テストの廃止、担任制も廃止。日本中で行われている教育を問い直し、学校改革を断行したのが千代田区立麹町中学校の工藤勇一校長。非常識な改革はTV・新聞などメディアで話題沸騰。文部科学省など全国からの視察も後を絶ちません。そんな「いま子どもを入れたい中学校ナンバーワン!」最注目の教育者が明かした前代未聞の「非常識な」子育てとは?
目次 第1章 勉強の「正解」を疑う学びの本質とは?(宿題はいらない;机に向かう習慣は、本当に重要ですか? ほか);第2章 「心の教育」を疑うしつけの本質とは?(「服装の乱れは、心の乱れ」って本当?;「ルールを守らせる」に必死な大人 ほか);第3章 「協調性・みんな仲良く」を疑う多様性の本質とは?(「みんな仲良く」を否定した全校集会;「協調性」は子どもへのストレスになる ほか);第4章 「子どものために」を疑う自律のために親ができること(子ども同士のいざこざを仲裁していませんか?;部屋の片付けに口を出すとどうなるか? ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-8156-0131-7   4-8156-0131-3
書誌番号 1113719951
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113719951

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