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【図書】 ＡＤＨＤのコーチング

実行機能へのアプローチ --
安藤瑞穂 ／著, 熊谷恵子 ／監修   -- 図書文化社 -- ２０１９．１２ -- ２６ｃｍ -- １２４ｐ

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タイトル ＡＤＨＤのコーチング
副書名 実行機能へのアプローチ 「わかっていても、やる気が出ない、続かない」への対応策
著者名等 安藤瑞穂 ／著, 熊谷恵子 ／監修  
出版 図書文化社 ２０１９．１２
大きさ等 ２６ｃｍ １２４ｐ
分類 378.8
件名 注意欠如多動症 , コーチング
著者紹介 【安藤瑞穂】公認心理師、臨床発達心理士、精神保健福祉士、社会福祉士、初等教育免許状。博士（障害科学、筑波大学）、修士（リハビリテーション、筑波大学）、Ｍａｓｔｅｒ　ｏｆ　Ｓｏｃｉａｌ　Ｗｏｒｋ（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｐｅｎｎｓｙｌｖａｎｉａ）、文学士（初等教育、立教大学）。立教大学兼任講師。筑波大学心理・発達教育相談室非常勤相談員。日本ＬＤ学会研究奨励賞（２０１６）、日本特殊教育学会研究奨励賞（２０１６）受賞。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 子ども時代とは違った困難にぶつかり、自信をなくしてしまう青年期～成人のＡＤＨＤ。ＡＤＨＤの困難さとうまくつきあいながら、より満足度の高い生活を送ることをめざして、「コーチング」を用いた支援の方法を紹介する。
要旨 本書は、大人への過渡期にあたる青年期から成人のＡＤＨＤのある人のための本です。ＡＤＨＤの困難さとうまくつきあいながら、より満足度の高い生活を送ることをめざして、コーチングを用いた支援の方法を紹介します。
目次 序章　なぜ、ＡＤＨＤにコーチングなのか；第１章　ＡＤＨＤのある人へのコーチングとは（コーチングとは；ＡＤＨＤのある人を対象とした実行機能コーチングの外観　ほか）；第２章　コーチングを始める前の準備（コーチングの実施スタイル；ＡＤＨＤを理解する　ほか）；第３章　コーチングの進め方（コーチングの行程；コーチングの導入　ほか）；第４章　コーチング適用事例（目標：「決めたことをやる」（１４歳・男性）；目標：「予定が管理できるようになる」（１７歳・男性）　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-8100-9741-2　　 4-8100-9741-2
書誌番号 1113740080
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113740080

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 378 一般書 利用可 - 2065542369 iLisvirtual
瀬谷 公開 378 一般書 貸出中 - 2066565508 iLisvirtual

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