幼児期~入学期の問題行動の見つけ方と対応策 --
宮尾益知 /監修   -- 河出書房新社 -- 2019.11 -- 26cm -- 111p

資料詳細

タイトル ASD〈自閉症スペクトラム障害〉、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本
副書名 幼児期~入学期の問題行動の見つけ方と対応策 発達障害の子どもの問題行動をしっかりサポート
著者名等 宮尾益知 /監修  
出版 河出書房新社 2019.11
大きさ等 26cm 111p
分類 378.8
件名 発達障害
注記 文献あり
著者紹介 東京生まれ。徳島大学医学部卒業。2014年にどんぐり発達クリニックを開院。主な著書・監修書に『発達障害の治療法がよくわかる本』(講談社)など。専門は発達行動小児科学、小児精神神経学、神経生理学。発達障害の臨床経験が豊富。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 幼児期から入園・入学期までの子どもの発達とその経過の中でみられる気になる行動についてわかりやすく解説。子どもの将来のために保護者がすべきことを伝える。
要旨 発達障害の子どもの問題行動をしっかりサポート。
目次 第1章 発達障害はいつわかる?その特性を知る;第2章 乳児期~3歳までに現れる発達障害の特性とは;第3章 5歳までに現れる発達障害の特性とは;第4章 小学校入学前後に気がついてあげたい“問題行動”とは;第5章 “言葉かけ”を変えてトラブルを減らすコツ;第6章 子どもの将来のためにするべきこととは
ISBN(13)、ISBN 978-4-309-24937-7   4-309-24937-X
書誌番号 1113740529
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113740529

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