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【図書】 迷走する教員の働き方改革

変形労働時間制を考える -- 岩波ブックレット --
内田良 ／著, 広田照幸 ／著, 髙橋哲 ／著, 嶋﨑量 ／著, 斉藤ひでみ ／著   -- 岩波書店 -- ２０２０．３ -- ２１ｃｍ -- ７９ｐ

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タイトル 迷走する教員の働き方改革
副書名 変形労働時間制を考える
シリーズ名 岩波ブックレット
著者名等 内田良 ／著, 広田照幸 ／著, 髙橋哲 ／著, 嶋﨑量 ／著, 斉藤ひでみ ／著  
出版 岩波書店 ２０２０．３
大きさ等 ２１ｃｍ ７９ｐ
分類 374.37
件名 教員 , 労働時間－日本
著者紹介 【内田良】１９７６年生。名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。専門は教育社会学。著書に『教育という病』（光文社新書）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：学校の現状を見える化する　内田良著．　なぜ、このような働き方になってしまったのか　広田照幸著．　給特法という法制度とその矛盾　髙橋哲著．　一年単位の変形労働時間制がもたらす危険性　嶋﨑量著．　変形労働時間制は教育現場に何をもたらすか？　斉藤ひでみ著
内容紹介 「１年単位の変形労働時間制」は、教員の多忙化解消につながらないどころか、さらに多忙化を進展させる可能性すら含んでいる。学校がおかれている実情や法制度を踏まえつつ、この制度の持つ問題点について、現場教員を含む様々な視点から論じる。
要旨 ２０２１年度より公立学校教員への導入が可能になる「１年単位の変形労働時間制」。この制度は教員の多忙化解消につながらないどころか、さらに多忙化を進展させる可能性すら含んでいる。本書では学校がおかれている実情や法制度を踏まえつつ、この制度の持つ問題点について、多様な観点から５人が論じる。
目次 第１章　学校の現状を見える化する―「一年単位の変形労働時間制」の導入は可能なのか？；第２章　なぜ、このような働き方になってしまったのか―給特法の起源と改革の迷走；第３章　給特法という法制度とその矛盾；第４章　一年単位の変形労働時間制がもたらす危険性；第５章　変形労働時間制は教育現場に何をもたらすか？
ISBN(13)、ISBN 978-4-00-271020-4　　 4-00-271020-3
書誌番号 1113766940

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中央 ４階社会科学 Map 374.3 一般書 利用可 - 2066032534 iLisvirtual
神奈川 公開 Map 374 一般書 利用可 - 2066640542 iLisvirtual

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