希代の校長5人に問う、校長のなすべきこと --
『教職研修』編集部 /著, 木村泰子 /〔ほか著〕   -- 教育開発研究所 -- 2020.4 -- 19cm -- 141p

資料詳細

タイトル 校長の覚悟
副書名 希代の校長5人に問う、校長のなすべきこと
著者名等 『教職研修』編集部 /著, 木村泰子 /〔ほか著〕  
出版 教育開発研究所 2020.4
大きさ等 19cm 141p
分類 374.3
件名 校長-日本
内容 内容:すべての子どもの学習権を保障するために 木村泰子著. 持続可能な学校をつくるサーバント・リーダーシップ 住田昌治著. 自分で考え、行動できる人材の育成を目指して 西郷孝彦著. 公立学校に存在する「壁」の数々を溶かしていく 小髙美惠子著. 信頼・安心・貢献を柱に新しい時代の学校を創る 新保元康著
内容紹介 校長次第で学校の格差が広がる時代。誰のために学校はあるのか。校長には何が求められるのか。希代の校長5人の話を通して、今、求められる校長の「覚悟」を、全国の校長、そして世に問いかける。
要旨 校長次第で学校の格差が広がる時代。誰のために学校はあるのか。校長には何が求められるのか。希代の校長5人に問う、今、求められる校長の「覚悟」。
目次 第1章 木村泰子―すべての子どもの学習権を保障するために(何があっても子どもの命だけは守る覚悟;「説得」されるのではなく、「納得」して取り組む ほか);第2章 住田昌治―持続可能な学校をつくるサーバント・リーダーシップ(今の学校は「持続不可能」な状態に陥っている;求められる校長像の転換 ほか);第3章 西郷孝彦―自分で考え、行動できる人材の育成を目指して(3段階に分けて校則を全廃;変容する公立学校・教員の役割 ほか);第4章 小〓美惠子―公立学校に存在する「壁」の数々を溶かしていく(公立学校の存在意義を問い直す;学校にある多くの「壁」を溶かしていく ほか);第5章 新保元康―信頼・安心・貢献を柱に新しい時代の学校を創る(世界に誇れる日本の公立学校の曲がり角;今こそ原点を見つめ直す ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-86560-522-8   4-86560-522-3
書誌番号 1113770968
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113770968

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
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中央 4階社会科学 374.3 一般書 貸出中 - 2066522876 iLisvirtual