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【図書】 日本語学習者コーパスＩ－ＪＡＳ入門

研究・教育にどう使うか --
迫田久美子 ／編著, 石川慎一郎 ／編著, 李在鎬 ／編著, 佐々木藍子 ／著, 須賀和香子 ／著, 野山広 ／著, 細井陽子 ／著, 八木豊 ／著   -- くろしお出版 -- ２０２０．３ -- ２１ｃｍ -- ２５５ｐ

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タイトル 日本語学習者コーパスＩ－ＪＡＳ入門
副書名 研究・教育にどう使うか
著者名等 迫田久美子 ／編著, 石川慎一郎 ／編著, 李在鎬 ／編著, 佐々木藍子 ／著, 須賀和香子 ／著, 野山広 ／著, 細井陽子 ／著, 八木豊 ／著  
出版 くろしお出版 ２０２０．３
大きさ等 ２１ｃｍ ２５５ｐ
分類 810.7
件名 日本語教育 , コーパス言語学
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 【迫田久美子】広島大学森戸国際高等教育学院・特任教授／国立国語研究所日本語教育研究領域・客員教授。広島大学大学院修了。博士（教育学）。主要業績として『日本語教育に生かす第二言語習得研究』（２００２、アルク）、『学習者コーパスと日本語教育研究』（２０１９、くろしお出版、共著）他。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 １２の母語背景を持つ１，０００名の日本語学習者の発話・作文を収集。世界最大の日本語学習者コーパス「Ｉ‐ＪＡＳ」を研究・実践に活かす！
目次 第１部　Ｉ‐ＪＡＳの設計と構築（Ｉ‐ＪＡＳ誕生の経緯；参加者の決定；調査の設計と実施；音声データのテキスト化；データの公開）；第２部　Ｉ‐ＪＡＳの量的外観（参加者の属性；参加者の習熟度；参加者の産出語数）；第３部　Ｉ‐ＪＡＳの使用法（「中納言」の基本検索；「中納言」の応用検索；計量研究の方法）；第４部　Ｉ‐ＪＡＳの分析（作文における産出量と語彙特徴；作文における語彙レベルとリーダビリティ；発話に於ける副詞の使用；発話における丁寧体否定文の使用；総括と展望）
ISBN(13)、ISBN 978-4-87424-825-6　　 4-87424-825-X
書誌番号 1113777506

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中央 ３階一般調査 Map 810.7 一般書 利用可 - 2066439731 iLisvirtual

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