テキストの計量情報学的分析 --
浅石卓真 /著   -- 樹村房 -- 2020.3 -- 22cm -- 191p

資料詳細

タイトル 教科書の中の知識
副書名 テキストの計量情報学的分析
著者名等 浅石卓真 /著  
出版 樹村房 2020.3
大きさ等 22cm 191p
分類 375.9423
件名 教科書-日本 , 理科-中学校 , 理科-高等学校 , 計量書誌学
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 南山大学人文学部准教授、博士(教育学)。2009年東京大学教育学部卒業、2014年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。東京大学大学院教育学研究科特任研究員、愛知淑徳大学人間情報学部助教を経て、現職。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容 内容:序章. 分析枠組み. 分析対象. 概念の量. 概念の出現状況. 概念の出現過程. 概念体系とその形成過程. 分野・学年・時代別の特徴の解釈. 終章
内容紹介 教科書を対象として、文献上での知識の編成のされ方を定量的に分析した研究書。図書館情報学が様々な学問分野と隣接した学際的分野であることから、言語学、コンピュータ科学、教育学等の研究成果を十分に活用して論を進める。
ISBN(13)、ISBN 978-4-88367-322-3   4-88367-322-7
書誌番号 1113784280
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113784280

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 375.9 一般書 利用可 - 2066643045 iLisvirtual