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【図書】 シュタイナー教育１００年

８０カ国の人々を魅了する教育の宝庫 --
広瀬俊雄 ／編, 遠藤孝夫 ／編, 池内耕作 ／編, 広瀬綾子 ／編   -- 昭和堂 -- ２０２０．８ -- ２１ｃｍ -- ２６０，１０ｐ

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タイトル シュタイナー教育１００年
副書名 ８０カ国の人々を魅了する教育の宝庫
著者名等 広瀬俊雄 ／編, 遠藤孝夫 ／編, 池内耕作 ／編, 広瀬綾子 ／編  
出版 昭和堂 ２０２０．８
大きさ等 ２１ｃｍ ２６０，１０ｐ
分類 371.5
件名 シュタイナー教育
注記 表紙のタイトル：Ｓｔｅｉｎｅｒ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　１００ｙｅａｒｓ
著者紹介 【広瀬俊雄】１９４２年生まれ。東北大学大学院教育学研究科博士課程修了。教育学博士。１９９０～９１年、ウィーン・シュタイナー学校協会の招聘でウィーンに留学。広島大学教授、同志社女子大学教授を経て、２０１３年定年退職。現在、広島大学名誉教授。２０１８年、第６７回読売教育賞優秀賞（音楽教育部門）を受賞。主要著書『シュタイナーの人間観と教育方法』（ミネルヴァ書房、１９８８年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：シュタイナー学校の公的承認をめぐる一〇〇年の闘い　遠藤孝夫著．　世界に広がるシュタイナー教育　池内耕作著．　シュタイナー学校とＩＣＴ教育　広瀬綾子著．　シュタイナー学校の理科教育　本間夏海著．　シュタイナー学校の地理教育　広瀬悠三著．　シュタイナー学校にしみ渡る道徳教育　広瀬俊雄著　広瀬綾子著．　シュタイナー学校の教師として生きる　若林伸吉著．　シュタイナー幼児教育の道を歩み続けて　堀内節子述　池内耕作聞き手．　稲作文化に根ざしたシュタイナー幼児教育の実践　森寛美著．　シュタイナー教育に学ぶ子育ての実践　広瀬牧子著　広瀬俊雄著
内容紹介 ＡＩのデジタルな「判断」が広がるとき、人間に求められるものは何なのか。そしてその力を引き出す教育とは。豊かな「ヒト」としての力を引き出すシュタイナー教育の第一人者、現役教師らがその真髄を明るみに出す。
要旨 こんな教育を受けたかった！！気高さと力強さに満ちた学校・幼稚園。第一人者、気鋭の研究者、熱き現職教師らの執筆による待望のシュタイナー教育書。
目次 １　シュタイナー学校の公的承認をめぐる一〇〇年の闘い；２　世界に広がるシュタイナー教育；３　シュタイナー学校とＩＣＴ教育―アメリカを中心に；４　シュタイナー学校の理科教育―予想・仮説からではなく、現実そのものから出発する理科教育；５　シュタイナー学校の地理教育―宇宙の現実の襞へと踏み入る世界市民の形成；６　シュタイナー学校にしみ渡る道徳教育―その考え方と実践；７　シュタイナー学校の教師として生きる―八年間一貫担任を終えて；８　インタビュー　シュタイナー幼児教育の道を歩み続けて―にじの森幼稚園、堀内節子前園長に聞く；９　稲作文化に根ざしたシュタイナー幼児教育の実践―東広島シュタイナーこども園さくらを設立して；１０　シュタイナー教育に学ぶ子育ての実践―親・保護者は何をすべきか
ISBN(13)、ISBN 978-4-8122-1931-7　　 4-8122-1931-0
書誌番号 1113802365
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113802365

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港南 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2075358744 iLisvirtual
港北 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2067240459 iLisvirtual
緑 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2075753783 iLisvirtual

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